许个愿吧

这学期,绝对是我教书这么多年来新课结束得最晚的一回,没得之一。当我结束新课,扳起指拇一数,只有七天就期末考了。

七天能复习点什么呢?背诵默写?题型练习?怎么安排都紧张。

虽然平时的听写、默写、、单元练习、错题练习都没有落下,坚持落实了,但是时间久了,孩子们也还是遗忘了不少。

比如,昨天默写第四课古诗,很多孩子都已经需要重新记好一阵子。

各科复习都在加强,表现在背诵比较多,练习题更是写到手软。

老师一赶,孩子上课就不来电。给时间读书,不动嘴;讲习题,不爱听;一做题,刚刚讲的都在错。原因在哪里呢?用时下流行语来说,内驱力不够。

我想下周,有本学期的积分兑奖活动,那是不是把奖品置换成为孩子们自己的心愿呢?

说干就干。

“孩子们,马上就要期末考了。期末考试之后,你们有什么样的心愿呢?”

教室一下子就炸开了锅。

“那给自己期末考定个目标吧,同时写下自己的心愿。达成了目标,老师就可以为帮你实现愿望哦!”

“我想要玩具车。”一个男孩子兴冲冲地说,“我想要那个玩具车很久啦!”

“当然啦,目标必须是要符合自己学习状况,心愿呢,也必须控制在20元钱以内。不然,老师可要破产了。”我胆战心惊的样子孩子们哈哈大笑。

有些孩子高高地举起手,想要表达自己的心愿。

我示意他们放下,继续说:“你定的目标应该要比平时的成绩稍稍高一点。平时积分可以兑换分数,帮你成功达成心愿。至于多少积分兑一分,我下周再告诉你们。”

孩子们更加兴奋了。

“当我们定了目标,就要努力去实现哦!接下来,严格要求自己。该背的,该默写的,主动做好。”我提示道。

很期待看到同学们的目标分数呢!当然,更期待孩子们为目标努力的样子。

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