“饮湖上”

今天，学习古诗《饮湖上初晴后雨》。

先请同学起来猜猜诗题的意思。接连三个同学都猜测：“饮湖”是一个湖的名字。可是诗中明明写的是西湖，怎么冒出来的“饮湖”呢？

这么一想，孩子们明白了，这肯定不是一个湖的名字。那“饮湖上”怎么理解呢？

我问：“你们的爸爸妈妈在高兴的时候，一般会做些什么呢？”我的想法是引导学生说出外出游玩。可是自己在提问的时候引起了歧义。

哪曾想，话音刚落。全班震耳欲聋的声音响起“喝酒”“打麻将”。那声音真可以说是响彻云霄，而且同学之间开始了交头接耳，议论纷纷。我站的位置离一个小女孩不远。她蹦到我面前：“她们一般都会打麻将。”

这可算是搞笑小插曲。

待孩子们平复一些后，我接着说：“古代的这些大文豪，他们也会邀约上两三好友，外出游玩。而西湖这里，特别适合荡舟湖上。”

接着借助昨天区别过的“漂流”和“飘荡”，孩子们想象出了这些人荡舟湖上，坐在船里喝酒聊天，欣赏风景的场景。经过这样的想象，诗题自然就理解了。

想要解决的问题解决了。可是，孩子们的回答仍然回响耳畔：无论我们平常努力想在孩子面前树立什么形象，只要你是装的，孩子们都是能够发现的。因为，你把时间用在什么上的，孩子看得真真的。