【读后续写提分课】罗春恒：一个中心，两条拓展线

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“读后续写”作为高考写作新题型，老师如何辅导学生？考生如何快速地提高“读后续写”的解题能力？

浪哥英语 精选《广东教育》系列读后续写专栏文章，邀请优秀原创作者老师录制了读后续写系列课程，从今天起陆续播出，敬请大家密切留意收看学习！

课程片段

完整课程视频请点击“阅读原文”登录爱疯大课堂观看！

PPT课件截图

1

写作指导——读后续写的命题要求

DIRECTION

2

写作指导——读后续写的写作思路

DIRECTION

3

样题分析——读懂故事

ANALYZE

4

样题分析——搭建续写框架

ANALYZE

5

参考范文

ＭＯＤＥＬ　ＥＳＳＡＹ

本节主讲老师

罗春恒老师简介

INTRODUCE

我叫罗春恒，一位平凡的高中英语老师。从教15年，多次和学生一起在高三前线奋战，曾获得江门市毕业班先进个人，多次获得新会区会城优秀教师，优秀班主任等荣誉。积极参加各类的教学课题活动，共参与课题3项（其中1项为主持人），曾参与《名师指津》的编写工作，前后两次在《广东教育高中》发表过自己的高考考法指导等，对高考生的指导有一定的心得体会。

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