【10-1】四年级思维训练 专题十:定义新运算 例1(配教学视频)
专题十:定义新运算
【题目】
尝试解答后,要到文末学习视频哦!
【解答提示】
1.新的符号表示怎样的运算规则?这个符号两边的数,相乘的数有什么关系?
【学习方法】
1.先不看视频,直接看题目,尝试解答,遇到问题,再看解答提示。
2.如果看了提示还不会,就看视频学习,但不要一下子看完视频,当你通过看视频解决了你所遇到的问题时,就再次暂停视频,自己再接着往下尝试解答,直至将题目完整解答出来。
3.如果不看视频就能独立解答出来,还要不要学习视频了呢?
当然要啦!再学习视频,一、可以帮助你理顺思路,你再思考老师提出的问题,反思解题过程,看是否真正理解;二、要看视频中讲的方法和你的方法是不是一样的,还有没有不同的思路,学会多角度思考问题,多种方法解题。
公众号推送的微课视频特色,并不是直接讲解题目,而是模仿课堂教学场景,采取师生问答的形式,目的就通过老师的提问来激发孩子的思考。所以在视频学习中,要暂停视频,去思考老师提出的问题,去尝试解答,再像上课回答老师的提问题一样自己先说一遍,再看视频,看看自己的想法与视频中是否一致,看自己的表达是否清晰有条理,有没有讲清楚道理。
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