面对教育，家长最需要做的是反复追问自己
最近，皇甫老师在家庭教育学习群里让学习的家长们每人提一个问题，于是陆续有家长开始发问，把整个群里的发问汇总完，仔细阅读每位家长的提问。
可以看到，基本上，百分之八十的家长，提出的问题，是看到孩子的缺点或者表现欠佳的一面，然后针对这些问题产生的焦虑，再从焦虑中折射出作为父母的担心。
有百分之十五的家长，对面对孩子的成长，感觉自己无法适应，不知道如何站位，该怎么样引领。另外有百分之五的家长，在与孩子相伴成长的过程中感受到喜悦，以及通过与孩子共同成长和一同经历担当而进一步感受到了自我成长。
其实，很多问题，如果作为局外人，可能都可以写出适合的答案，只是陷在事情里，整个人都出不来。
把问题汇总完，看了看，想了下，如果皇甫老师问孩子们，你们有什么问题，孩子们会怎么回答呢？
于是，邀请家里快十二岁的孩子来回答。
对于爱玩游戏，和朋友网上聊天等问题，孩子回答，没关系，家长不要太紧张，给孩子留够时间，让孩子有自己的时间和空间去发泄。家长找点有意思的事情，引导孩子，做一些户外运动，适当转移注意力，一定要有耐心，家长不可情绪化，也不将自己的焦虑显现在脸上，孩子所有的表现都是正常的。等孩子开心的时候，也可以聊聊这个话题，适当引导。
对于提出青春期如何与孩子相处的问题，孩子回答，不要太在意，孩子发火，家长不要较真，不要说话，听孩子说完，你也不要多说，等孩子平静下来，和他聊聊他有兴趣的事情。
对于认为孩子没有信心，做任何事情提不起兴趣的问题，孩子回答，先问问自己，对孩子有没有信心，自己能否坚持下来面对孩子目前的状态仍然相信他可以成长为一个优秀的人才。然后再去鼓励孩子。
对于如何提升孩子内心学习动力？如何培养孩子坚持不懈的精神？孩子回答：家长自己坚持学习，先培养自己坚持不懈的精神，身教胜于言传。
对于在家庭中，爸爸和孩子因为一些小事发生矛盾，妈妈比较困惑不知道如何处理的问题？孩子回答：当爸爸和孩子发生冲突时，妈妈不做任何评价，做好自己要做的事情，等矛盾和冲突过去后，要将先生对孩子的爱传达给孩子，也要讲孩子对爸爸的尊敬和信任以合适的方式给爸爸讲清楚。作为妈妈，在这样的情况下，一定要温暖这个家庭，让家的温度升起来。
孩子的思维非常的清晰，其实，这些问题，如果不是被当前事情纠缠无法放下自己的家长，一定都会如此清晰的回答，道理其实都明白，就是一旦自己遇到这样的事情，或者处在这样的境地，常常会调整思维了，陷入自我情绪的纠缠中了。
听孩子逐个分析和回答这些问题，一下子就想到了，一直以来，我们家长好像都搞反了。我们提出这些问题的时候，我们有没有反问过自己，说孩子沉溺于游戏，忙着玩联机大型游戏，忙着在QQ群里聊天，因此担忧，怕孩子耽误学习。反问下自己，我们每天手机捧在手中多久？我们常常认为成人的自制力很强不需要外界的约束而放任自己，并且习惯性回到家看到孩子玩手机时板起脸孔，兴师问罪一般问作业，问考试，问成绩。我们不相信孩子怀疑孩子的时候，反问下自己，我们是不是自己就不自信。所有问题的出现，是不是先从自身找原因，没有一个人可以给你出标准答案或者是给你通过目前这个困难大门的钥匙。所有的方法都来自于自我的一个发现。
我们不要看到孩子的表现，就不停的提出这些问题，该怎么办?先追问自己，我们自己在日常生活中，在遇到各种事情时，自己的表现如何？
很多孩子出现的所谓的问题，也是成长中正常的规律和现象，我们很多家长要不就是忧心忡忡，要不就是小心翼翼，不能坦然去面对，家长的状态势必让孩子出现自己所不期望的表现。每一个孩子在成长的过程中，都在找寻自我，发现自我，也在这其中慢慢长大。赫尔曼·黑塞的《少年彷徨时》写出了一个少年成长的内心世界，他所承受和经历的所有事情，内心的挣扎，以及不断调整自己的过程。
原苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过，没有学习过系统教育的青年男女是不具备成为父母的资格的。虽然我们都是从婴幼儿到儿童，到青年，在逐渐成人，但是我们成为父母后，往往会忽视自己成长中所经历的过程，在面对孩子时，不能换位思考，无法理解和接纳孩子的很多行为。其实，在每个人成为父母的时候，他的第二次人生的教育也就来了。
真正的教育，其实就是自我教育。
作为家长，我们需要思考的是，面对孩子的不足，在既不伤害孩子的内心，又不影响亲子之间的关系下，如何调整自己的状态。除了良好的自我教育，还需要思考的是，我们如何引导孩子自我教育。一旦家长给孩子呈现了宽容和理解，孩子自然而然就会呈现自己美的一面，他会反思自己。如果你的孩子没有这么做，那一定是你还不够努力。
家长的劲一定要往此处使，不可跑偏。每个孩子成长的机会只有一次，家长不要给自己任何借口和理由，自己出现不足，就原谅自己，面对孩子一再反复，让孩子对家长失去信任和信心。
二月春风，爱文学，爱写作，用一支柔美的笔来描绘生活的美好，用一颗理性的头脑来思索人生，在家庭教育的路上，刚刚起步，愿更多的爸爸妈妈加入，用我们的努力和坚持，凝聚成一束束光，照亮孩子们更遥远的未来。
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