面对不配合的家长

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面对不配合的家长

上午第二节，针对学生吸烟问题，政教处又突击检查了几个班。在九八班，三个学生身上带有烟。根据规定，政教处通知来了家长，三个家长三种表现。第一个家长一见孩子又犯了错，选择了逃避，一句“管不了”扭头就走；第二个家长选择了暴力，一进门拿起墙角的扫帚就往孩子身上抡；第三个家长还比较配合，知道孩子的错误，愿意配合学校处理教育。

我们经常说：“每一个问题学生的背后，都有一个问题家庭。”随着人们生活水平的不断提高，一部分家长对孩子学习的关心只是在口头上，特别是一些后进生的家长，甚至听之任之。这时候，我们的老师们，在教育学生的同时，常常还要担负起教育家长的重任，就像前两个家长那样。

实际上，不论家长选择逃避还是暴力，都是家长丧失了教育好孩子的自信的一种表现。不知道怎么去管，或者为孩子的不争气感到没面子、愤怒，于是直接或者间接选择了不配合。

面对这样的家长，今天的郭主任和王老师做的非常得体。

面对负气而去的家长，郭主任反复地给他打电话，给足了家长的“面子”，让家长感受到了老师的真诚。终于，下午的时候，家长来了，气也消了，并接受了学校处理与教育。

面对怒火中烧的家长，老师们首先要平定家长的情绪。这类家长知道孩子有问题，并且也想纠正孩子的问题，只是苦于不得法而生气上火。对于这样的家长，老师们需要做的就是积极帮助家长出点子、想办法。

学生的学校教育的缺失，很大程度上源于家长的家庭教育的缺失。很多家长面对孩子成长中的问题感到茫然无从下手，除了责任心外，更多的是由于不得法。如何给家长们一个互相交流家庭教育的平台或者相关的培训，也许将是学校或者教育主管部门需要考虑的问题。