最后两星期，怎么复习？

考虫四六级系统班，今天第三次模考结束了。三次模考之后，你总结发现自己的问题是什么？你下一步的行动打算是什么？

如果没有，请问你参加模考的意义是什么？

其实，提这个问题主要是想提醒你们：去听课表里的《模考三：模考成绩分析方法和冲刺建议》

建议一：

成绩在425分以下的，你至少可能存在三个问题：

1. 基础不牢，体现在：词汇背的不熟，听力没怎么跟读过，写译更懒得动笔，阅读也没怎么连连看；

所以，你仍然需要看回放，通过看回放背单词来提升基础。

2. 方法用的不熟，体现在：老师上课带着你做阅读、练听力、写作文和翻译时，你感觉好棒、正确率好高、甚至全对，但当你自己去做题时，感觉又完全不是那是那么回事。为什么会这样？因为在课上，老师帮助你扫除了词汇、语法、长难句理解、甚至方法误区的障碍，所以你感觉很爽。但老师帮助你扫除这些障碍，不等于你没有障碍。

很大一部分同学出现这种症状，是因为自己做题时，又重新回到了原来错误的方法和轨道上来了。

因此，你真需要做题来验证自己是否掌握了方法，在这个过程中再看回放去巩固方法。

3. 自制力差，体现在：想学，但学不进去，迟迟没有行动或者一个上午过去了，想想好像自己啥也没干、啥也没学一样。

从今天开始，手机除了作为听课的工具以外，请关闭或卸载其他软件或功能，一天只允许自己4个时间点玩手机，即：早午晚三个饭点和睡前，每次限时30分钟。

这件小事如果你能做到，你改变的将不仅仅是四六级考试成绩，还可能是你后面的整个人生。

你可能说，我时间真的有限，做不了这么多事情，怎么办？那就努力做到以下三件事（按优先级和重要性排序）

a. 听课学方法

b. 刷回放巩固方法记背各个科目和词汇课的重难点词汇

c. 按《这场讲座决定你的四六级过不过》推荐的方法精研真题（3-5套，多多益善）

最后，我想说，还有希望吗？答案是：很多事情不是因为你看到了希望才努力，而是因为玩命努力，才看到希望。

别人可以让自己用14天的时间从345进步到430，至少说明：这件事，你只要努力，希望很大。

其实，有人真的比你疯狂多了。有人考前八九天疯狂刷回放，进步了120多分，你还有14天，请问：你有什么理由不疯狂一把哪？

建议二：

如果你的三次模考成绩均徘徊在425---480之间，请一定要警惕，因为你的水平其实介于过与不过之间，考试时，稍有风吹草动，你可能危险了。

你应该分析自己的单项成绩，看看那个是自己的强项和弱项。强项一定要努力学习，继续保持力争有所突破，弱项就要玩命学习，补齐短板。

千万不要犯一些低级错误：比如，有同学上次没过，因为阅读差；于是，这次玩命练阅读，结果阅读上去了，听力又降下来了，还是没过。再强调一遍“正确的做法”应该是：强项一定要努力学习，继续保持力争有所突破，弱项就要玩命学习，补齐短板。

建议三：

模考成绩在481-550分之间的，你过的概率较大，但不是百分之百。因为如果你不努力，尤其是最后两个星期，放弃不学的话，退步的速度一定比进步快很多很多。

建议四：

模考成绩稳定在550+的同学，你们就别学了，因为如果你们还玩命的学的话，还有什么意思？你们稍微放松一下，至少能让其他同学看到希望，好不好？

最后的最后，提醒大家一点：如果你这次准备的时间真的仓促，下次再有更重要的考试时，请提前开始，怎么着也应该让自己的人生里，有一次充分备考的快感吧？