蹲点跟踪听课，助力教师成长

新教师是学校发展的希望，课堂是教学的生命线。为培养新教师的专业素养和业务能力，提高教育教学水平，全面帮助、促进新教师快速成长，从3月4日开始，前进小学教务处领导深入班级对包保的新入职教师实行蹲点跟踪听课指导。

课前，新教师认真备课，仔细研读教材内容，精心制作多媒体课件，主动向经验丰富的老教师取经。课上，他们教态自然，教法灵活，重难点把握准确，课堂结构完整，积极师生互动，营造了轻松和谐的课堂氛围。课后，听课领导从教学目标的把握、教学环节的设置、教学方法的改进等方面对新入职教师面对面的交流、一对一的指导，既有由衷的鼓励，也有直言不讳的剖析，思维火花的不断碰撞，实现了资源共享，共同提高。

风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。此项活动的开展，使新教师理清教学思路，明确教学方法，加深对教材的理解，他们清楚地认识到自己的不足，找到了努力的方向。未来一段时间，我校把领导进课堂听课作为常态化，助力新教师早日成长为教育新星。