作文复盘：复习 2021.24-25

一开始，你只是无知，

当你有了标准答案，

你不再无知，但是愚蠢。

2012.24

这是讲《西游记》前七回的板书

内容比较多

1）模仿有毒，模仿有度

最好看不出来模仿，了无痕

2）作文《大自然的启示》

审题：大自然包括很多东西，大自然是本书，道法自然，大自然是我们的老师，花草树木，鸟语花香，天光云影……我们写这篇作文，只要选一部分就行，比如蚂蚁搬家，比如秋天落叶……

启示，启发指示，使有所领悟；就是让我们从大自然中看出一点道理来。这一点，我们讲过很多次了，平常要去练习的，关键在一个相似性上。比如，看到蚂蚁搬家，领悟团结力量大，或者感受到未雨绸缪，各有分工，一个自然现象可以看出不同的道理。比如落叶，看到了父母对孩子的放手……参考《陆生作：课文《阳光的两种用法》的写作方法，在普通物品上看到深刻》《怎么写感悟作文 ◎陆生作》。

题目中明摆着大自然和启示，但暗含着生活里的故事。启示，能用于生活中的什么事情，启示这把钥匙打开了生活中的哪把锁。这可以是一个作文类型：先写生活里的问题，再写大自然，再写从大自然中得到启示，解决生活问题。

另一个类型：总分总结构。“分”这部分可以在时间顺序上做文章。

1）审题要明白

比如《一件小事》，就不要写大事了，也不要写几件事。

可以带到其他的事，但主次要分清，比如整理书桌看到了一支笔，回想了往事。回想往事是重点，整理书桌点到即止。什么叫一件事？用因果关系去判断。

2）主次分清，比例恰当

第一点见到主次分清了。这里再讲下，一篇作文，也得有个好身材，主次分清楚，详略得当，总共写500字，300字写掉了，还没写到重点，这不行的。比如，写去动物园看老虎，在看老虎之前，先看了其实很多动物，花去了300字还没写到老虎，这就夸张了啊。其他动物一笔带过，一字不提也行。

3）修辞手法

作文生动具体形象，要善用修辞。比喻，拟人，排比，夸张等。还有各种描写，语言，动作，神态，心理，环境不可少。

4）立意

由事及理

5）过渡不要那么“突然”

语言开头，过渡，结尾都是个自然的方法。

刻舟求剑，守株待兔，成功是失败之母，用过去的经验解决现在的事情，所以，作文方法要活学活用。

有跟无。不执着于有，便无中生有，无便是有。当铅笔不当铅笔的时候，它就有了新的用途。所以，打开想象，寻找角度，少受束缚。

人为即伪。要依规律做事。无所住，生其心。

作文步骤，可能每个人都 不一样，寻找适合自己的作文步骤，比如：标题可以先写，也可后补；提纲可列可不列；选材与立意，先后你定……

1）文体四选一，2）立意四选一，3）材料一生多，4）结构二合一，5）修辞修饰

三年级，连词语写作文

1）训练想象力

2）把词语分类，写四要素句子

3）句子扩展开来，加上前因后果

参考《陆生作：作文分析《挑词语，写作文》，打头阵，挑大梁，占上风，锣鼓喧天》《陆生作：连词语写作文（其三），三么定理，从动词、名词散开去》。

连词语写作文

一模一样，跳舞，秋千

大自然的启示

一件小事