通州区小学音乐学科五年级课例《美丽的夏牧场》
没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。
——（俄）里姆斯基·科萨科夫
课例简介
《美丽的夏牧场》是一首具有哈萨克族音乐风格特点的歌曲，其结构为一段体，运用民歌旋律发展中最简朴的手法，将第一、二乐句多次反复构成全曲。哈萨克族是一个游牧民族，因此它的音乐也受到其生活习惯和方式的影响，具有连贯、宽广、绵长的特点。本课通过第二乐句的旋律引入音乐话题，并利用哈萨克族朋友古丽贯穿教学过程中，拉近与学生的距离。
本课通过对歌曲的学唱，结合哈萨克族的人文背景知识，以划旋律线、视听结合、歌唱的呼吸处理、视频观摩、教师范唱、对比感受、语言铺垫营造氛围并辅以视频使学生逐步唱会、唱好歌曲，并在演唱歌曲中体会哈萨克族音乐的特点。
课例视频
相信同学们在美景衬托下的歌声一定很动听。同学们通过歌曲的演唱肯定感受到了哈萨克族音乐连贯、宽广、绵长的特点。《美丽的夏牧场》这首歌曲还有合唱版本，同学们可以课后搜索合唱版进行聆听，感受合唱的不同魅力。
教师简介
授课教师：通州区贡院小学 何慧
指导教师：通州区教师研修中心 潘玉红
文创|何慧 寇琪
编辑|寇琪
审稿|潘玉红
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