写文章重在综合展示，而不是单纯地讲述 / 四六文摘

我们在读文章时，总会遇到这样一些情况。

有的文章通篇都在讲述，作者把读者想知道的、想了解的内容，一五一十地写了出来，让读者读起来不需要思考，也不需要想象，就可以知晓所有的信息。

而有的文章不会说那么透，也不会说那么满，总给读者留一些想象的空间。读这些文章，读者需要不断地思考，甚至有时会产生一些想象，仿佛自己已经进入到作者描述的场景中。

对于这两种情况，读者更喜欢哪一种呢？

一、讲述

什么是讲述？讲述就是作者用一句话把意思、情节、心理活动等表达出来。这样做的特点是直接果断，省下读者阅读与阐述的时间。

讲述是一种很直接的写法，通常是作者讲什么，读者就能看到什么。这种方式特别适合那些不愿意思考、单纯追求感官刺激和快餐文化的读者。

如果一篇文章通篇都在讲述，就像有人吃东西，不管是什么食物，热量高不高，好不好消化，有没有营养，只是不停地往嘴里塞。对他们而言，吃东西最重要的是能够吃饱，能够满足口腹之欲，其他的都无所谓。

这类作品没有什么明确的方向，也没有过多的思考，整篇文章就是作者在不停地讲述，把读者拉着往前走，告诉读者该怎么走下去，至于路到底通不通，走得远不远，作者不考虑，读者也不会去多想。

现在大部分流量文都是这种讲述模式，省去了读者思考的时间。而许多读者也愿意或喜欢沉溺于其中不能自拔。

什么是展示？展示的重点在于启示性细节，即细小却生动的事实或动作，它们能赋予人物更加丰富的生命力，能更深入地刻画场景，并阐明先前叙述中隐含的主题。

展示不同于讲述，它更侧重于将一件事、一个人、一个场景，用镜像式、画面感、多侧面的展示方式表达出来。

读者在读这类文章时，能够被深深地打动，脑海里会出现一些画面，使自己融入到画面中，迅速进入特定的情境，仿佛有一种强大的力量在召唤自己。

展示的过程不是一味地讲述，而是采用其他更为丰富多彩的描写方式。

比如，通过运用多种修辞手法，多侧面表现，描写一个人的心理、外貌、形态，从而刻画出人物的性格特征，反映人物的精神境界。

通过人物对话、神态、动作、心理、比喻等，将想要讲述的东西展示出来，让读者像欣赏一幅画一样去琢磨，达到感同身受的效果。

与讲述相比，展示更能打动读者，也更符合读者的心理。

为了营造画面感，让读者能够参与其中，融入其里，写作者应尽量用展示的方式进行写作，细致勾画要描述的画面，就像呈现一张照片一样。

这样详尽地展开叙述和描写，不仅能拉近作者和读者的心理距离，而且能让写作内容有更大的发散空间，让读者对作品有更多的想象和思考余地。

有的论述性文章还需要展示出必要的证据。知晓来龙去脉的作品才更具有说服力，就像破案需要证据一样，写文章也同样需要证据。只有证据充足，论证充分，才能让读者信服。

在写作过程中，一定要注意两个误区。

第一，展示不是故意将一句简单的话、一个简单的事实，说得复杂、拗口、让人难以接受，也不是故作高深，更不是用华而不实的语言讲述琐碎的事情。

展示只是把一句简单的话，拆解成无数简单的动作、情境、心理活动、神态等；只是在追求一种娓娓道来的描述方式，不过于掺杂太多的个人情绪，讲求趣味感、画面感；只是一种对现实生活的“模仿”，按照生活本来的面貌，诚实、客观、全面地展现生活的内容和方式，从而揭示生活的本质。

第二，没有万能的写作方法。任何方法只有在特定条件下运用，才能恰如其分，使用得当，效果良好。

讲述能让剧情紧凑、表达精确，展示则能让剧情变得节奏缓慢、内容丰富，将两者有机结合起来，就会让文章充满节奏感和韵味。

因此，在写作过程中，要学会综合使用展示和讲述两种方法，将它们有机地结合起来，做到详略得当，快慢结合，这样才会让文章带给读者更好的阅读体验，带给读者更加丰富的阅读享受。