2020届郑州市一检作文及范文赏析（二）
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”
“人生如逆旅，我亦是行人。”
“自私的罪恶有多深，承受的损失就有多重。”
2020届郑州市一检作文及范文赏析（二）
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“上善若水，水善利万物而不争。”老子之所以推崇水，很重要的一个原因就是水包含了“利他”精神。在中国传统文化中，贤人的境界是“自利利他，胸怀天下”。但现在不少人认为，利他和利己是对立的，利他就是牺牲自己，利他思维违背人的本性，因为“人不为己，天诛地灭”！
究竟应该“利己”还是“利他”?这一问题引起了同学们激烈的争论。
请你联系社会现实，写一篇发言稿，表达你对这个问题的认识和思考，并在班会上与同学们交流。要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
我提倡三遍阅读法审题，不用刻意去归类去挖掘，简单点，再简单点。
第一遍，从头读到尾，一个字都不放过。关于作文审题，“我们必须有一字不肯放松的谨严”，这样的话，“发言稿”、“班会”、“同学们”等词语就可以顺利进入你的眼睑，你就可以彻底避免考后的尴尬:发言稿？发言稿是什么鬼？！
第二遍，分层品读，圈划关键词。材料分三段，第一段是中心材料，第二段点明话题，第三段提出写作要求。第一段既然是中心材料，那就要细细分层了。第一层，谈“利他”精神；第二层，谈“自利利他”要兼有；第三层，谈“利己”。
第三遍，对比分析，因果分析，立意出炉。在分层品读的基础上，进行对比分析，只一味“利己”，不妥；一味“利他”，有违本性；“自利利他”，是最辩证的解法。因果分析的话，第一段所引用的句子都是“因”，然后生成了各自的“果”。这里对比分析，观点已出。
温馨提醒：
1、行文时尽可能地利用一切可以利用的材料，比如中心材料里的三处引用，都可以为我所用，且显得扣题很紧，确保材料的中心地位。
2、原材料中点出，“利己”还是“利他”？一类词显而易见！切莫更改为其他词，其他词可以用来解释一类词，但不可替代，一旦替代，就是偷换概念啦！另外，原文对一类词用了引号，以示突出强调，我们在行文时也要尽量用引号，与作文材料保持高度一致。
3、关于“人不为己，天诛地灭”的另类解读。此处“为”念作wéi，是“修养，修为”的意思。意思是，如果人不修身，那么就会为天地所不容。
利己利他利“大家”
2020届高三（1）班 胡心茹
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《利己利他利“大家”》。在现在社会中，有人认为“利他”就是牺牲自己，竟发出“人不为己，天诛地灭”的言论，如此赤裸裸，怎不令人汗颜？而我认为：“利已”与“利他”是相辅相承，协同共进，并且共同利“大家”。（观点明晰）
起舞扬帆，“利己”促“利他”。
尼采曾说过：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”，而在不断攀登人生顶峰的日子里，翩翩起舞扬帆斩浪，就是一个使自己获利的过程，而不经意间，“利他”已悄然发生。马云利己 ，创建了阿里巴巴，在自己的生命中翩翩起舞，成就了自己，完成了理想，但谁又能否认，阿里巴巴为我们的生活带来了便利呢?谁又能质疑，淘宝的存在丰富了我们的物质生活呢？由此看来，“利己”确会“利他”，“利己”促“利他”。（两处反问有深度）
擎灯远航，“利他”助“利己”。
擎理想之灯，行人生之路。在中国传统文化中，贤人的境界是“自利利他，胸怀天下”，因其利他，故得自利。时光扭转，尘世如烟，转瞬已千年。在现代社会中，有不少人的理想就是奉献自己，造福他人，献上自己“微薄之力”。屠呦呦自小就有报效国家，挽救国人于疾病的理想。因此，她日夜沉浸在医书药典中，几十年如一日，终于研发出青蒿素，救千万人于水深火热之中，使千万人受利，但使千万人受利的同时，又有谁能否认，她的“利他”行为也使她自己受利呢？正是她这种“利他”情怀，也使得成功，屠呦呦登上诺贝尔的领奖台，获得无数的称赞与名誉。由此可见，“利他”可促已之辉煌。
“利己”“利他”，更助“大家”富强。
“家是最小国，国是千万家”，美妙的歌声犹萦绕耳边。这里的“大家”就是由无数的“小家”组成的国家—中国。“利已”促“利他”，“利他”助“利已”，两者相互促进又共同推动祖国发展，民族振兴。在国家发展中，FA ST总工程师——南仁东，无疑，是将“利已”与“利他”完美结合、共促国家富强的典范。一方面，在西北边境，他完成了自己建造一台射电望远镜的人生理想，这是“利己”；另一方面，他又为我国的科研事业添砖加瓦，这是“利他”。在“利已”与“利他”之间，FA ST工程的建设又提升了中国在世界中的话语权与影响力，这是利“大家”。由此可见“利已”“利他”共助利“大家”。
谢谢大家，我的演讲完毕。
点评：
辩证分析到位，语言表述简洁明确。我喜欢这篇文章里几个反问的句子，显得睿智有力度；我也喜欢文中多处的引用，自然而然有底蕴。不足之处：主体部分的论证逻辑性还是有欠缺的，加油！
工于利他 精于利己
2020届高三（1）班 刘壮壮
亲爱的同学们：
今天我要演讲的题目是《工于利他 精于利己》。
“上善若水，水利万物而不争”，水凭借它的利他精神备受老子推崇；先贤亦云：“自利利他，胸怀天下。”纵观历史，利他精神贯穿了我中华泱泱五千年文明长河，溶入了每个中华儿女的血液中，而有今人言：“人不为己，天诛地灭”。对此，我认为利他与利己精神同样重要，二者均是个人成功之基础，立足社会之关键，缺一不可。（充分地利用了材料，观点非常明晰，审题正确）
（一）
利他精神不是利己的对立面，不是抛弃自己的利益，更不是牺牲自己。
何为利他精神？它是杜甫在草堂间“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的高呼；它是范仲淹在岳阳楼上“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感慨；它也是袁隆平在看到广大人民在温饱线上苦苦挣扎而下定投身农业科研的决心……他们宛如一颗颗种子，将自己洒向需要他们的土地，无论土地多么贫瘠，他们一定竭尽全力，终创造出属于自己的一丝绿色。正是这样一颗颗的“种子”，造福了四方，铸就了中华民族不屈的脊梁。（有问有答有排比，有古有今有分析，很精彩啊）
然而还有一些人，为了一己私利，将三聚氰胺加入到奶粉中，伤害刚刚降临于世的宝宝；将自己的手伸向别人的腰包，偷走了农民公一家人的依靠；靠着自己的职位贪污受贿，辜负了党和人民的期许……这些奉行损他精神的人，终究会尝到自己种下的恶果。（排比灵活，反面例证）
作为新时代社会主义事业接班人的你我，正面临着“百年未有之大变局”，肩负着“两个一百年”奋斗目标的时代使命，更应该继承弘扬利他精神，修得满腹经纶，谱写人生华章！
（二）
仅仅具有利他精神是不够的，利己也是人生的必修课。
苏子有云：“人生如逆旅，我亦是行人。”对于个人来说，如何走好人生的这条单行道就显得尤为重要。利己就是实现人生价值的过程，只有你刻意追求，你才有可能敲开成功的大门，走上人生的正轨。倘若只是一味的谦让，那成功的机遇很可能会从你的身边悄悄滑过，最终一事无成。
工于利他，精于利己。
愿与君共勉！
谢谢大家，我的演讲结束。
点评：
文章结构灵活，分析较为辩证。前三分之二颇为精彩，后三分之一，也就是第二部分，有些仓促，发挥不够尽兴。后生可畏，未来可期，加油！
利他惠己，处世根本
2020届高三（1）班席佳琪 亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《利他惠己，处事根本》。老子说：“上善若水，水利万物而不争。”因为水利他。但是人不是水，不能只利他人；人不是圣人，不能不利自己。可见一味利他，违背人性；一味利己，自私自利，道德不容，世人所弃。因此利他惠己才是处事根本。（观点鲜明） 惠己与利他有冲突，但绝不对立。 于敏作为我国氢弹专家，为人所敬，但是他的最初研究并不在此，他投身基础科学，并取得骄人成绩。而参与氢弹研究，不只要克服初学的重重困难，更要放弃自己的身份、成就甚至姓名，但他参与了，并创造从原子弹到氢弹，两年零八个月的中国速度。他为中国的国防事业添上重重一笔，更在自己洗刷净尽的事业上刷上浓彩。惠己利他的智慧在他身上闪烁。
吴健雄证明杨振宁等提出的“宇称不守恒定律”，将他们送上诺奖舞台，而自己苦费心力，却与此失之交臂；屠呦呦团队齐心协力共研青蒿素，但诺奖的舞台只一人登上……在千万个奋斗的日夜里，纵使没拿到最高的奖励，但却拿到了史书上永不磨灭的地位和自己心中的成就册，岂不亦美哉？纵使利他惠己有冲突，但他们绝不对立。（论据充分，语言需要润色）
一味利己，终失所有。 古语有言，“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵于我如浮云。”追名逐利，无可厚非，但一味自私自利，终会被人厌弃。“人不为己，天诛地灭”这句话不是人生来就带着的，只是自私者求利的借口。正如老子所说，“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”利己害他才是后生的罪恶，非人的天性。
然而，当心底的欲望肿瘤分裂再生就是毁灭人性。三聚氰胺造成千万个人家的痛苦，问题疫苗给人带来巨大的恐慌不安……所以这些罪行被打击得毫不留情。自私的罪恶有多深，承受的损失就有多重。所以一味利己，终失所有。（这个话够狠，有深度！） 利他惠己，走向共赢。 同程创始人吴志祥的成功离不了他的坚定和决心，更脱离不了与他的业界竞争者携程的合作以及腾讯的投资。同程在和携程的价格战中，只一个月就烧掉了十年的利润，更甚至十天烧掉了腾讯再投资的一个亿，然而就在激烈的竞争中，他们合谈了，现在成为业界最强的联盟，实乃一桩美谈。
特蕾莎修女将一生献给穷人，她获得了亿人的追随；张富清将一生献给国家和人民，他获得了国家的记得和人民的敬仰……
利他惠己，走向共赢才是真智。
在人性复杂的社会中，利他惠己才是处事根本。 我的发言到此结束，谢谢大家！
点评：
扣题很紧，思路清晰，分析辩证，较为合理。多处引用，增添亮色，时鲜素材的运用，较为有力。每一块的正文论证部分，论证的逻辑性需要继续加强。
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