学霸，是如何被培养出来的？老教师：主要是三个做法

学霸，是如何被培养出来的？我是重点高中重点班的老师，这些年一直在教学霸，在我看来，学霸是学校和家庭共同努力培养的结果。如果要从家庭角度来看，要想培养出一个真正的学霸，要从以下方面入手——

1、小学阶段，习惯是最重要的，阅读决定孩子今后的学习高度

我曾仔细了解过历届班上考入全国前十名大学的学生，他们有一个共同的特点，就是从小就热爱学习，对各门课程有兴趣，这种兴趣是发自内心的。兴趣才是真正的学习动力，尤其是到了初高中，如果一个学生还能对课程保有小学时的兴趣， 他的学习，家长可以完全放心了。正是因为兴趣，这些学生的家长没有刻意关注孩子的学习，更没有强迫孩子去刷题，去做无意义的重复。

很多小学生害怕学习，不情愿学习，那怎么能用心呢？但凡不用心的事，就很难做好。而且更可怕的是，这种心理一旦形成，对初高中学习的负面影响将非常大，这也是很多中学生各门课程都在补习，但成绩还是很差的原因！

除了习惯，从小喜欢阅读，大量地读书，也是培养学霸的重要途径。有一些中学里的学霸，小学阶段成绩一般，但读了很多书，这些厚实的积累，让他们在高中开始爆发。

2、热爱思考，能持续专注于学习

在我看来，家长所做的重要事情中，培养孩子思维能力必不可少。如今的中考，仅凭勤奋，还可以取得不错成绩；但是对于高考，只努力而没有强大的思维能力是不行的，这也是很多初中学霸，到了高中就成了普通学生的原因。

因此， 要有意识培养孩子的思维能力，养成深入思考的好习惯。这个好习惯，能持续培养孩子的学习能力，所谓学霸，应该指的是学习能力强大的人。怎么引导孩子爱思考，是每位家长的必修课。爱思考，还能把产生的问题请教老师，这个学生简直要无敌了。

和思考一样重要的还有，专注力。班上的那些学霸，一旦学起来就忘乎所以，真正做到了全身心投入。相比而言，有很多学生学习的时候在听语音，要么眼前放着一对零食，心思怎么能集中在学习上！

3、学霸都有着不错的非智力因素

所谓非智力因素，就是影响一个人学习的除智商之外的因素。首先要说，学霸和智商高之间没有必然的联系，有很多智力平平的学生，终因个人努力、父母培养而成为学霸，这说明非智力因素对学习的重要。

非智力因素中，最为重要的是毅力与自制力。聪明但成绩不高的学生，都是没有毅力的人。学习是件久久为功的事，所谓的学霸，都是长期主义者，或者我们一说起某个学生是学霸，自然就说他多少年来都如何如何，可见持之以恒多么重要。

自信、有理想，也是学霸们必备的品质。学霸的成长过程，是不断战胜各种困难的过程，比如懒惰、电脑游戏、自卑、茫然、失落等。这些因素是影响学习状态最主要的方面，如果一个学生有好的状态，就会有高效率，高效率则是学霸们的标配。

学霸，是如何被培养出来的？老教师：主要是三个做法。培养一名学霸绝非易事，不仅考验父母的智慧，还有毅力。好的理念方法大家都懂，但要几年如一日地去坚持则非常难。关于如何培养学霸，大家还有哪些看法，欢迎交流。