古琴之夜
杨青老师相继在北京朝阳区香河园文化艺术中心和北京民族文化宫剧场各演一场京剧+古琴《琴芳梅兰》。然后去杭州参加普贤寺大典。
古琴与梅派京剧艺术对话——由梅派男旦胡文阁主演：《贵妃醉酒》《霸王别姬》《洛神》～～胡文阁是梅派第三代传人，拜师梅葆玖先生，学的大青衣，很多动作确实够媚，比女生还要风情万种～～
主演奏者是我的作者杨青老师，他给我写的《7天学会古琴（插图本）》是学古琴者的必读书。杨青老师在日本东京演奏古琴名曲《流水》（俺作为责编为了培养耐心曾拜师作者杨青老师学了3个月,他一曲《流水》就学了5年.大家想听吗？想听的话就以逃命的速度飞奔到新华书店柜台下单吧,打开最后一页,拿出附赠光盘静静欣赏吖）～～
《流水》
演奏者右手挥指轻轻一捻，一阵萧瑟的意境扑面而来，便送出了如同婉转春风的私语，让人一瞬间如同置身春风明月之下。演奏渐渐深入，转腕拢弦或挥或抹，声音仿佛仙乐自天上而来，又仿佛金鳞玉佩互相撞击，疑似九霄天乐下云端——
噔～”黑暗的台中，蓦然响起一声浑厚的古琴单弦，仅有一声，余音却久久回荡在耳边。
“泠～”又是一指单弦，声音比方才略高了一些，此弦过约一秒，连续的琴声便缓缓倾出，简单的音阶，苍凉的旋律，如让人置身茫茫森林，静看水流清石上，静听风来寒松下，四下安静异常，无一人喧哗，更无一人走动，琴音仿佛来自远古苍穹，声声入耳间，使人不自觉的凝神静息，只怕稍稍喘大了口气，便会破坏这天籁之音。 短短几分钟，一曲终了，最后一指弦声几不可闻，却在空气中留下丝丝余音震荡。
《击鼓》
杨青在演奏“琴颂诗经”中的（击鼓）。曲子浑厚深沉，清澈流畅，从低音到高音，从高音到低音的滚奏手法，惟妙惟肖地托显出戗戗鼓声的奇妙音响。琴声高亢如行云流水,又似繁星乱闪,弦急而不乱,缓慢而不绝.琴音悲怆,一弦一弦的撞击着.悲凉肃杀,一声一声催的人五脏六腑都要挤出来一般.曲子浑厚深沉,清澈流畅,从低音到高音,从高音到低音的滚奏手法,惟妙惟肖地托显出戗戗鼓声的奇妙音响。
尔后琴音激越起来，如惊雷划破长空，照亮阴森的黑夜，那琴音仿佛满含哀伤的甜蜜，失而复得的狂喜，又似切切地安慰，密密地承诺，悄然驻进我的心窝。当真如飞珠溅玉，轻落银盘，余音袅袅，绕梁三日不绝，一曲抚罢，众人皆醉。
《红楼》
杨青先生正在舞台上演奏王立平先生授权的《琴咏红楼》。琴音中流淌着红颜白骨，皆是虚妄；青青翠竹，尽是法身；郁郁黄花，无非般若。浮生若梦，能有几何~琴边笑倚鬓双青，跌宕风流总性灵~琴技较之黛钗，亦不遑多让~满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云曹公痴，琴声解其味。
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归……
我困欲眠卿且去，明朝犹自抱琴来……
听杨青老师弹古琴，让人感觉舒泰美妙，宛如身处月下的湖边，湖面平静，波光粼粼，微醺的清风里有缕缕湖水的清甜和芳草的淡香。
大家都来学古琴吧，看完我的这本书包7天就能学会弹古琴，然后乃们每逢party演奏一曲《广陵散》，包妹子们（男神们）如决了堤的花园口黄河水滚滚而来……《高山流水》是找基友的，《凤求凰》是找富婆寡妇的曲子～总有一曲适合你学～大家要不要加入京城四大俗（ 北京城新四大俗 :学琴学古琴,开店开会馆,学佛修密宗,喝茶喝普洱）的队伍？其中一大俗就是学古琴，其实古琴很容易学，但是琴谱很难记，我设计封面方面的时候特意在这个7字上围绕了很多琴谱符号，大家看着是不是像天书呀？
有人说古琴贵，我买的是上海敦煌厂某个剧组拍完古装戏剩下被俺捡漏了的练习琴,俺顺便划了几个道道当仿古裂纹~古琴的一种病态审美~等入境了再换好琴呗，买个调音器， 有闲空自己斫一把古琴更有雅趣，最好是要泡桐～俺承认附庸风雅学的,等俺学精了钢弦换丝弦街头卖艺去。杨老师教我练习《秋风词》滑音部分时一再强调坐姿不对，滑音效果不佳。先腰要直，腰直则肩松肘沉，这样才能放松手腕，由虚到实，虚实结合~在月明风清演奏很适合其曲意境：秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。 可惜俺经过多次演练终于把这曲子弹完整后但却成了《弹棉花变奏小调》 。
从古今中外很多实例表明,器乐演奏是开发智力、锻炼手耳眼脑协调性、提高一个人综合素质的最佳选择.而众多乐器相比较,从方便携带性、技术易学性、乐曲的丰富性、文化内涵的代表性、历史的经典性、老少皆宜等方面，古琴是最佳选择,包括古代教育家孔子都是身体力行的,因此古人认为“士无故不撤琴瑟”。
最后切忌古琴五不弹：
第一，疾风暴雨不弹。
第二，于尘市不弹。
第三，对俗子不弹。
第四，不坐不弹。
第五，不衣冠不弹。
“君子之侧，必左琴右书”，据记载，伏羲、尧、舜、伯牙、嵇康、司马相如、李白、苏东坡、李清照、、康熙、乾隆等历史名人都会弹奏古琴。今天，你也可以和他们一样！拿着《7天学会古琴》（插图本），教你短平快学习古典艺术！千军辟易，唯心不易难，佛门还有“自从一读楞严后，不看人间糟粕书”之语呢！佛法无边，又岂会有如此偏见的话流出来。世间一切究竟不过是无常，那学古琴吧。 本书已被中国文化网络传播研究会定为（诗书礼乐）国学教育推荐用书”。本书附赠的dCD古琴曲谱，可欣赏矜持的想象，奔放的活力，被作者杨青老师演绎得荡气回肠，说是天籁之音也不为过。不信，买来听听吧！能尽雅琴，唯至人兮！