三人行③

六次的“修行”，至此，已顺利走完一半。这一次，我们无不感慨：“时间过得好快。”

从第一天见到彼此时久违的“亲切”到第五天拖着行李彼此道别着“明年见”，时间如同这五天自始至终阴呼呼、湿哒哒的天气，让人感觉完全没有变化，却又在离开重庆那一天的“明媚阳光”下，顿觉这五天竟就这样在每天的“上课，吃饭，睡觉”中悄然度过。

这一次是我心理适应最好的一次，不知是因为11月湿冷的天气麻痹了内心的“洁癖细胞”，还是仅因为房间里的花洒终于放出了热水……总而言之，小小的改变让这次的修行变得愉快且舒适。

人心因外界的满足而不断膨胀，起初的期待值决定着之后的幸福感，由此，便要感谢之前两次所有因为修行环境所产生的“不适”，对于我们的人生来说，也就成了一段独特的记忆，不管当刻是否美好，但回忆起来总是可以有很长一段话要讲。那么对于我们的个案来说，猝不及防走进他们生活中的“AAC”是否也会成为人生的一个幸运转变呢？

5天的培训中有将近3天的时间都交给学员们汇报各自的个案——那些因为AAC的介入而发生了变化的孩子们一路的历程通过文字、图片、视频被全然展现在我们面前。每一个孩子的出生都承载着家人的期待，每一张诊断书都饱含着家人的惊措，每一次康复训练都被寄予偌大的希望，每一步的停滞不前都令人迷茫，每一个小小的进步都被珍藏……一个个鲜活的例子展现在眼前，素昧平生的孩子因为同样的障碍或者表现让台下的我们不由地联想起自己的学生，这些“成功的案例”让我们看到了孩子们更多的可能，还有我们可以做的更多的努力。

愿我的努力可以成就你

而你的进步是我存在的意义

那个因为听不见、看不清而被视作“重度智力障碍”的孩子；那个无口语却担任着班级中“大哥”角色，所行所举让人既捧腹大笑又担忧不已的孩子；那个在家被奶奶用心地教着刷牙的孩子；那个主动与老师交流却因为口齿不清导致沟通失败的孩子；那个在学校比在家“乖巧”，却也隐藏了很多天性和潜能的孩子……那些个孩子都可能是我们所接触的“每一个孩子”，他们有着同样的障碍，类似的表现，甚至一样“可惜”的经历，但却因为“AAC”的出现、因为老师的介入，他们的生命由此发生着变化，那些变化犹如一片片雪花的堆积，在一夜夜漫长的付出和等待之后，造就了一番令人诧异的美景。

有一个个案令我印象分外深刻，那个孩子没有口语、无法用语言表达，缺少信息输出渠道的他在AAC介入干预后的第二年，有一次老师教他“安”这个字，并组词“安全”，回家后他指着妈妈组成了“三轮车安全”，意思是“妈妈骑三轮车要注意安全”……短短的几个词让他的妈妈分外感动，日积月累骑着三轮车风里雨里陪伴“无口语”的“小蜗牛”一路成长，终于在某一个阳光灿烂的日子里听到孩子由心的表达，那一刻，不管是父母的付出还是老师的努力都得到了最好的回报。个案的最后，那位老师说：“这一路是她与孩子的互相成就。”孩子有幸遇到了她，因而拨开云雾见青天，而她也因为这个孩子看到了希望，实现了自己作为一名特教教师的价值。

“互相成就”——这是多么美好的一个词汇。冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；学生遇见老师，有了希望；老师遇见学生，才有了价值。

学海无涯“乐”作舟

三汪

一条流浪狗，因为学员的长期喂食，赖在山庄不走了。至于为什么叫三汪呢？方老师这样解释：“狗不是叫'汪’吗？现在既然领养它了，就按资排辈（啾妹和二娃之后），自然而然就成了三汪。”

我们仨

到的第一天忘记拍了，这是在离开前匆匆合的影，我们的第三程，每一程有每一程的欢喜。

自带睡袋

为了保暖，我们仨各带了个睡袋上山，梅姐姐说：“老骥伏枥，志在千里！”

久违的美味

上山的期待之一——君伟爸爸做的饭菜，虽然猪肉价格很贵，但方老师还是每天给我们买好多肉吃，真幸福！我们仨也成了大家眼中“能吃的上海人”……

山中美景

远处的山，近处的树，随风抖动的树叶也造就了独特的景致。

厨房值日生

我们每天轮流值日，负责清洗厨房的锅碗瓢盆，这本不是一件乐事，但却因为一群人一起，便有了它的小趣味。

双11的晚上

双11的那天晚上，杨老师特意没有安排晚课，因为知道我们有“要事”要做。

零食众筹

学习很苦，但零食很“甜”呐。

说好不吃

某个晚上，我已经刷完牙准备睡了，结果被“诱惑”着又吃了这么一堆零食。那些一起嘻嘻哈哈，彼此诱惑吃零食的夜晚，也是修行过程中值得回味很久的快乐。

方老师的棒棒糖

下山前方老师给每个人发了一根棒棒糖，我也是很无聊把它摆成了各种形状（在此感谢袁隆平……这个梗也是很有意思），希望我们“聚是一团火，散是满天星”吧。

嗑瓜子

组长贴心地帮我们买了瓜子，它应该会成为下次上山必带零食之一吧。哈哈哈

超认真（强迫症）的小方老师

为了一个汇报，方老师检查了4个多小时的PPT……不过，下次方老师要在大群里进行个案汇报了呢！此处3分钟掌声献给她。

PMLS考试焦虑的梅老师

明明是操作考试，硬是被梅老师“焦虑”得感觉像在考问答题……此处插入梅老师的“咳嗽药水”↓

这个咳嗽药水蛮好喝的，你要来一口吗？——梅

偶遇

重庆街头偶遇的一抹红色，像极了熟悉的中华艺术宫。这座城市之于我们，也是偶遇的惊喜。从初见到二面再到此番第三次的相约，还有明年的三次“重逢”，这个地方再也不是地图上那个普通的点，它那美丽的夜景装着我们心中特教的光！

条件艰苦，读书很累，某一个晚上小组论文汇报到10点半，一天将近10小时的伏案学习让每个人脸上都写满了倦意。而一想到下山之后还要用很多的精力和时间去做个案，便又是一个很容易打退堂鼓的巨大挑战。

但，如若没有这些身心的考验，我们也不会发现自己对特殊教育有着那么深厚的感情；也不会真切地体悟“路漫漫其修远兮”之于特教、之于我们的意义；更不会知道生活圈之外、来自全国各地的他们那么努力、那么用心地做着特教，为孩子一生的发展提供着最有力的支持！那种内心深处的冲击连同所学知识一并深深地刻在我们的记忆里，在未来的某些时刻，希望它能跳出来提醒我——当年的初心和梦想。

三人行，必有我师。

路漫漫，其修远兮。

---