初中生学物理必须尽快提高的两大能力

对于初二和初三的学生们来说，物理这门学科看起来并不难，但是做起题来却并非易事。很多实验题、综合性大题很难，尤其是一些中考物理压轴题，有时候能难倒多半中考生。

但是，如果仅仅是因为不会做题而造成的失分，我想很多初中生并不会产生后悔和遗憾的感觉，只要是平时学习已经努力了、尽力了，这些题就属于死而无憾的题。

但是，几乎每一位初中生都会偶尔遇到甚至经常遇到这样的情况，那就是：很多物理题并不是不会做，而是明明会做，明明知道自己能做对，可是，最后却因为看错了一个字或者单位、看漏了一个条件、甚至因为审题太快而产生了想当然的审题，也就是直接把原题意按照脑中残留的之前类似题的印象而想当然改变了原题意。结果却痛失分数！如此审题导致的错误几乎每天都在重演着，而在每次正规考试之后，也总会有学生因此而长吁短叹。既然如此，何必当初？当初为何不认真审题呢？

这就是我今天要说的初中生朋友们学习物理时必须要尽快提高的两大能力之一：审题能力！

很多初中生从小就养成了一种不良的审题习惯，这种习惯最终也直接蔓延到了物理学科，“审题太快、审题太马虎”，这都直接导致了最终的考试失利。

初中生朋友们一定要知道，审题是做题的第一关，如果出现了审题失误后果是极其严重的，整道题可能就此完全失分。所以，一定要养成这样的习惯：审题一定要慢！只有慢审题、细审题，才能真正快速准确的做题。因审题失误造成的失分是最令人遗憾，最让人后悔的事情了。

而且，初中生朋友们还要自问一下，是不是每一道题的审题只有一遍？然后自我诊断一下，有多少失分是因为只看题看了一遍而导致的？

可以确定的是，大部分学生在最初学习物理时，审题都是只看一遍，而且，也正是因为只看一遍题而导致漏看条件、错看条件的现象发生。

所以，如何提高审题能力呢？除了上面所说的审题要慢之外，对于简单物理题可以一遍审题，但是对于中等难度及其以上的题，比如说实验题、计算题，都一定要多遍审题，看清所有的条件、勾拉圈画出重点词、关键词，挖掘出全部已知条件、要求条件、隐含条件。然后缕清思路、分析清楚物理过程、想好解题方案、注意规范性，再下笔必然如神。

我今天要说的第二大能力就是：计算能力！

计算能力差几乎是大部分初中生，甚至包括部分优秀生都无法逃避的事实。诚然，计算出错是每个人都会发生的事情，但是，我们有办法让计算更准确一些、出错更少一些、能力更高一些。

如何提高计算能力呢？

第一合理规划草稿纸！不要东一榔头西一棒槌的胡乱书写计算过程，甚至有些学生还重叠写数字计算，这样的混乱书写，极其容易造成看错或看漏物理量、单位、数字等现象发生。这样的失误是不应该的。所以，要留下一个整洁的计算过程，另外，这样还有一个好处，即便于事后检查。

第二选择合适的计算方法！比如先约分完再相除、比如两个方程的左边之比等于右边之比、比如特殊值代入法、比如极限法等等，数学中用到的很多计算方法和技巧都可以用在物理中。

第三养成边计算边确定的好习惯！要保证做的每一步都是在思虑成熟之后的选择，每一步都确保是正确的，最终的计算结果必然是正确的。

以上两大能力，时刻都在影响着初中生朋友们的日常学习，特别重要的是，如果一直不在意甚至轻视这两大能力，那么等到令人后悔遗憾的结果出来时，一切就都晚了。每个人的中考只有一次，这样的机会一定要尽可能避免任何闪失。

（物理学科网）