心理学：你是穷人的根本原因并非不努力、没机会、基因不好

在本世纪初，英国广播公司主导拍摄的一部纪录片当中，主创人员对于一些家庭和其中子女的命运及成长进行了拍摄。镜头记录下了时代变迁过程中这些人物的悲欢离合。

让人略感心酸的是，在许多年之后，这些家庭当中的孩子生活还是没有变化，与摄制组到达时一样，基本还是沿着父母的路在发展。

所以过很多人会坚定一个想法，那就是人的出身决定了一生的命运。

但是事实究竟是不是这样呢？其实答案就蕴含在这部片子当中。

暂时穷困的家庭，尽管会遇到暂时的经济困难，但是这并不是限制子女发展的主要条件。

比较关键的一点是，家庭当前的经济条件不佳，并非是直接导致子女未来发展状况不好的直接原因，直接原因是，由于经济条件不佳，在观念上，许多想法会限制其发展。

对自己今后人生的计划

比如片子中对于家庭条件优渥的孩子的访谈表达出一个信息，那就是尽管他们年纪还小，但是已经对自己今后的人生有了一定的规划。

金融家庭的孩子，会在年纪很小的时候就开始关注商业相关的报刊，去早早的了解金融、经济相关的许多信息，让自己提前了解业内信息。

当然，在之后的成长道路中，他们也会和自己想的一样，一步一步地走入高等学府的经济系、获得理想的成绩，最后进入自己梦寐以求的经济领域，成为一名银行家或者是金融从业者。

对于不同的个体来说，人生都不是一个固定的概念，每个人的人生不能一概而论。有的人志在成才，有的人则只是图一个温饱，所以他们在人生的不同阶段也会对自己提出不同的要求。

所以早早地做一个人生计划是许多孩子在小的时候就应该进行的一项工作。

相对的，经济条件相对拮据一些的家庭不会对这件事情如此认真，他们会认为等孩子长大了自然会找到自己的方向，所以往往不会去有意识地引导子女对未来的人生进行规划。

更有甚者，有的家庭为了贴补家用，会让孩子过早放弃教育，去充当一个劳动力，为家庭的生活“添砖加瓦”，这种行为可谓是“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”。

从心理学的角度来分析，个体能否取得成就关键靠的是内心深处是不是存在一种十分强大的推进力，这种推进力足以支撑其取得自己想要的成就。

与之相关的，管理学相关学科也存在相关的概念，那就是管理学家Vroom提出的期望理论。这一概念的含义为，每个人都存在一个期望值，是个体对自己能否完成一件事情的初步评估。

而这件事情的完成会给个体带来一个十分兴奋的结果，这种兴奋程度与之前的评估值，共同决定个体完成一件事的内在动力。

放在之前提到的纪录片当中，就是说明在那些家庭条件相对良好的家庭当中，由于家庭可以为子女提供良好的驱动力，让子女在评估自己可以完成的事情时，有着比较高的期待程度，最终成才的几率大大增加。

相对贫困一些的家庭当中的子女则是相反。

由于没有良好的引导，也没有足够的空间供其去对自己将要做的事情进行评估，所以往往在生活当中会变得十分迷茫，失去目的性。

最终，也许他们有着比较不错的天赋与条件，但是还是被迫去进行一些体力劳动，勉强维持家用。

当然，在这部片子当中，有一个孩子成功地实现了阶层的跨越，改变了自己的命运，他的名字叫Nick。

他的成功就是因为，自己有机会接受到良好的教育，虽然家庭条件不如那些富人家的孩子，但是有幸接受到了与他们一样学习知识的机会。

但是很多家庭都会为了一时的利益去剥夺子女受教育的机会，最终导致一代一代，无穷无尽。

所以即使自己这一代生活再困难，日子过得再拮据，也应该将孩子应该接受到的教育最终完成。

也许有的人会认为这是无关痛痒的，还有的人会鼓吹“读书无用论”，但这些都无所谓。因为纵观整个社会，那些能够出人头地的人，还是拥有着很高知识水平，对于很多事情有自己见解的人。

因为接受了教育之后能够得到的东西，远比一时去进行劳动而获得的那些经济收益要重要得多。

当然，对于自己也是一样，不要认为自己年纪大了就不再有学习的必要了，其实无论年纪多大，也依旧有学习的必要。

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作者 | 神奇小小

第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人

参考资料：[1] Field T, Vega-Lahr N, Scafidi F, Goldstein S. Effects of maternal unavailability on mother-infant interactions. Infant Behavior and Development. 1986; 9:473–478.10.1016/0163-6383(86)90019-6

[2] Erik H. Erikson, Joan M. Erikson, The Life Cycle Completed: Extended Version (W. W. Norton, 1998).