暑假 | 不去补课,也能提高听课效率,3个方法多练习,为开学做好准备……

想要告别上学期不太满意的学习状态,暑假就要作出相应的学习调整,才能为开学做好准备。听课的效率、学习的专注度,都需要我们在暑假多练习。有这方面问题的同学,要找到自己的方法。这时,就有学生问了:小岛老师,我在暑假也没有报班,怎么去练习听课效率呢?线上课程也没有学,暑假完全是一个自学的状态,但是想给自己提高听课的效率,该怎么做呢?小岛老师分享3个方法,暑假不用去上辅导班,也不用听线上课,就能提高听课效率,为开学做好准备。

我们常规的练习方法就是在老师上课的时候,注意听讲,把没有搞懂的问题搞清楚。所以这就需要提前预习,找出新课中理解不了的知识点,做好标记。那么在老师讲课的时候,讲到这里,就能提高12分的精神去认真听讲。这对小学生的要求有一点高,需要自律和坚持,在家长的督促下,做好预习的工作。听讲的过程中,我们也要根据老师上课的特点,自己的学习能力,抓取老师讲课的重要信息。关于信息量的抓取,小岛老师分享过一些练习方法,比如音频找关键词等,但是这些前提,都是建立在,我们要对所学的知识点和内容有一定的了解。明确自己的学习优势和短板,暑假希望有独立学习时间的同学,能通过这3个方法,多练习听课的方法,提高效率。

1、坚持体育锻炼是练习精神高度集中的好方法

并不是所有的练习听讲效率方法,都需要有一个课堂场景,有一位老师讲课,学生做好听课的准备,才能在这个过程中找到提高听讲效率的方法。这是场景化学习的方式,需要老师和学生相互配合,才能磨合出一套听讲的方式。学习的方法,也需要建立在学习能力上。有的同学,学习能力就是稍微差一些,比不过学霸,我们就需要为自己积攒这些能力,趁着暑假,多让自己练习精神高度集中的技能,体育锻炼就是我们在暑假最好的一个练习方式。坚持体育锻炼,有一个习惯的运动方式,能够帮助我们强身健体,提高体能。在运动过后,我们集中精神的能力会更强。

坚持体育锻炼是练习集中精力的好方法,也是可以帮助我们在听讲效率上做出准备的。暑假期间,我们可以参加一些球类运动,比如乒乓球练习,可以预防近视眼,还有羽毛球、篮球等,都能帮助我们通过运球的过程,专注精神。学习也是一项“体力活”,上课、写作业、思考问题,都消耗了我们身体中大部分能量。所以学校的学习过程中,我们有课间十分钟的休息时间,也是让我们恢复体能消耗,放松后让课堂听讲效率能提高一些,休息和运动都是可以帮我们储备脑力和注意力的。即使没有补课的暑假,我们也可以通过体育锻炼来为开学做好准备。除了一副好身体的准备,还有高效的听讲效率和专注度,希望同学们都能在暑假开展自己喜欢的体育运动。

2、调节心态,让自己不再害怕学习语文

很多同学上课的听讲效率太低,是因为害怕学习语文,不喜欢语文老师,不喜欢语文学习的方式。成绩不好,家长必然会加倍督促学生去补习或者提高成绩。暑假继续做不喜欢的事,看书、写作文、背诵,在这样“不喜欢”的情绪下,学习效率不高,听讲效率更不高。小学生的自律性较差,在不喜欢的心理暗示下,不少学生很抗拒学习语文。所以我们要在暑假去调节这种心态,让自己在语文学习的过程中,更积极一些。有了积极主动的意识,就能在学习中发现趣味,从而改变对语文学习的看法。那么在暑假该如何让自己不再害怕学习语文呢?祈祷开学换个新老师?还是拥有一支神奇的钢笔,每答一张考卷,每写一篇作文,都是满分?

小岛老师想,调节心态,只能自己去调节。找出语文笔记本,在本子上多写几条,自己不喜欢语文的原因,同时把喜欢的上的某一学科的课,也写一写原因。再把两组原因结合在一起看,就能找到自己在学习和课堂中感兴趣的点。这样,我妈开学后,在语文课堂中,一旦遇到老师讲的重点,这个兴趣的点是你在其他学科的学习过程中也出现过的,那么学生就能主动去听,无形中就把喜欢的课的学习方法优化组合了。同理,我妈也可以把喜欢语文课的原因,和不喜欢的原因做一个对比,也能快速找到自己在学习上的短板。把优点扩大,让短板变成优点,这都需要我们在听讲过程中,有一个积极的听课心态。不靠死记硬背的假学习方法,也不靠题海战术去提高自己的答题能力,而是真正在暑假练习中,调节好了自己的心态,知道如何说服自己不再害怕学习语文,并将摸索到的学习方法,应用到实际的语文学习中去。

3、暑假做好预习新课文的准备

在暑假期间,没有上课的机会,也没有线上课的体验,怎么去提高听讲的效率?那就需要同学们为开学做好准备了,要学会预习新课文,基本上暑假阶段,小学阶段,对新课的预习量是1-4个单元,梳理好新学期阅读训练目标,结合上学期的阅读训练目标,不要着急去写作业,想像老师上课的状态一样,让自己建立独立学习的方法。这是预习新课文的准备,也是语文老师反复强调的学习方法。

开学后那些具备良好学习状态和习惯的同学们,都是在暑假,严格要求了自己,坚持了体育锻炼,能让自己有一个全新的面貌出现在新学期。调节好了心态,变得自信,在老师眼里就已经是很大的进步了。最后还能做好预习课文的准备,这就是语文老师眼中的好学生了,希望同学们在暑假期间,都能试试这个方法,帮自己做好提高听讲效率的准备,欢迎留言或评论。

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