第1日-红:红色的暇想,演绎不一样的物理人生

题记:红色能让人联想起太阳、火焰、鲜血和生命,如火红的太阳、鲜红的血液,等等;红色代表着喜庆,如红盖头、红灯笼;红色也代表着警示、权威,如红灯禁行、红牌罚下,还有试卷上的红勾勾或红叉叉。

~初中篇~

一样的红,演绎着不一样精彩纷呈

文/张虎岗

是我血脉贲张的激情

像汽缸中被压到极限的燃气

遇到火花喷薄而出

推开一切阻挡

做功、做功

永不停止的追逐

是溢于言表的幸福

就像漫无目的自由电荷

遇到电压的指引

迷茫的脚步

开始定向移动

从此不再彷徨踯躅

是敢于对违背规则说“不”

就像在测量质量时

要使天平横梁恢复平衡

不能将螺母旋动

否则既便指针指中

得出的结果也是错误

【物理释义】

[1]内燃机的工作过程由吸气、压缩、做功、排气四个冲程周而复始地循环完成。在压缩冲程末程,被吸入汽缸的汽油和空气的混合物的体积被压缩到最小,汽缸顶部的火花塞打出电火花,引爆燃气,产生高温高压的气体推动活塞运动,开始做功冲程。在做功冲程中,内能转化为机械能,为机器运转提供动力。

[2]在导体内部有大量的自由电荷,这些自由电荷在导体内做无规则运动。在导体两端施加一定的电压,如果此时电路是通路,那么这些自由电荷就会同时做定向移动,形成电流。

[3]在天平的使用过程,需要两次调节横梁在水平位置平衡,平衡的标志是指针指在分度线的中线处。第一次是测量前,当天平放在水平台上,将游码拨在标尺的“0”刻度线上,然后旋动平衡螺母使指在分度盘中线处;第二次是测量时,将物体放在左盘,如果只通过向右盘中加减砝码不能使天平横梁恢复平衡,就要拨动标尺上的游码。在此过程中,且不可旋动平衡螺母,或者移动天平的位置。

~高中篇~

红色的遐想

文/闫芳

一颗红色的苹果

砸中一个伟人的心窝

诞生一个伟大的猜想

推理 演算

揭开天与地的模样

苹果 我和你

都在地球母亲的场

从此

三十八万公里外的你

不再忧伤

我可以从母亲的摇篮里挣脱

穿越零下二百多度的黑暗

扑进你的怀抱

驻守在你的边疆

在等待中积蓄力量

终有一天

我能在整个宇宙

自在翱翔

【物理史话】

相传,当牛顿思考月亮绕地球运行的原因时,苹果偶然落地引起了他的遐想。他深入思考了月球受到的引力与地面物体受到的引力的关系,并与行星的运动联系起来考虑,从开普勒定律出发,通过数学推导发现,使行星保持在他们轨道上的力,必定与行星到转动中心的距离的二次方成反比。牛顿把他的伟大的思考与1687年发表在传世之作《自然哲学的数学原理》中,这就是科学史上最伟大的定律之一──万有引力定律。

牛顿的万有引力定律将物理规律用数学公式总结、统一,打开了经典力学的大门。体现了天上运动与地上运动的统一性,它把开普勒的行星运动和伽利略的落体与抛体运动统一起来,从而把天体运动纳入到根据地面上的实验得出的力学原理之中,第一次揭示了自然界中的一种基本相互作用的规律,这是历史上第一次伟大的综合,也是人类认识上一次巨大的飞跃。就这样,从苹果到月亮,从太阳到宇宙,天上人间,凡是引力参与的一切复杂现象,无不归结到一条简洁的定律中。

(以上资料高中物理教科书中都有哈)

【解诗觅知音】

诗中是我是谁呢?其实写诗时脑海中浮现的是9月28日在中国空间技术研究院参观时看到的“玉兔号”月球车,想起2016.7.31号微博“月球车玉兔”的最后告别:

“Hi,这次是真的晚安咯!还有好多问题想知道答案……但我已经是看过最多星星的一只兔子了!如果以后你们去到更深更深的宇宙,一定要记得拍照片,帮我先存着。月球说为我准备了一个长长的梦,不知道梦里我会跃迁去火星,还是会回地球找师父。”

至此,从2013年12月随嫦娥三号一起飞向月球的玉兔月球车在几经休眠唤醒超长服役2年多后,彻底沉睡了。别离总是有一点感伤,但沉睡中又有希望,克服地球母亲的引力,成为一颗卫星,飞向38万公里外的月亮,一次伟大的旅行,一次载入史册的探索。

随着科技的进步,人类对宇宙的认识和探索还会不断发展,有一天,再发射一颗空间探测器也许能飞向更遥远的星际。

【物语芬芳】

给女儿

文/闫芳

[借第一宇宙速度和第二宇宙速度的知识,写一个母亲对孩子的爱]

当你觉得母爱对你是种束缚

你要做的不是怨忧

而是积蓄力量

让她看到你能一个人走

就像卫星要离开地球

需要消耗大量的能量

才能达到第一宇宙速度

当你成为一颗卫星

翱翔于太空

却发现还有一根无形的线牵在地球母亲的手中

不要怪他们不肯彻底放手

因为这时你的力量还不足够

若有一天

你变得足够强大

就像卫星积累了更多的能量

飞行达到第二宇宙速度

她一定会彻底放手

让你尽情去追逐自己的梦

苍茫宇宙

任你遨游

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