育儿系列 -38｜孩子扔东西，说教无效

大J又将妈妈对她的提问，给贴微博，恳请大家多多建议的了，我呢，虽将文字给一再清简，可仍旧是，洋洋洒洒地写了好几千字。不管文字多寡，愿读文的你，耐下心来，慢慢地啃，好好地揣摩；愿远方的你，经由此文，能够有所喜，有些欢。​

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具体提问如下：

小安的答复：

首先，两岁孩子会有扔东西这样的行为，是相当正常的现象，因为，孩子的认知尚未完整架构起来，他们的思维是朦胧的，对于事物等的了解，是缺乏清晰认识的。然而，成年人会有约定俗成的社会认知，会有“这东西是拿来吃的”、“那些东西是拿来用的”等区别了解与分别认识。孩子不同，在孩子眼里，他触手可及的一切东西，都是玩具，也可说都是食物，这也就是为什么说，两岁左右的孩子，不仅会是拿着玩具等放嘴巴去咬，也会拿着勺子等到处扔，到处砸，到处踢。

其次，在成年人的世界里，吃饭是吃饭，玩耍是玩耍。孩子不同。在孩子的认知里，吃饭是玩耍，玩耍是学习。所以说，孩子在餐桌的时候，一般都是较为有趣，这一点在两岁以下的孩子身上，表现得尤其突出。这个年龄阶段的孩子，他们可以是拿着面条，在把玩半天，而迟迟不吃，他们还可以是拿着勺子到处敲打，拿着蔬菜到处扔。孩子的餐桌礼仪等，是在无数次自主地模仿大人行为而来。也因此，我觉得，父母自身言行举止的规范，是重要的。

其三，从教育学角度来说，孩子扔东西的行为是他在认识世界、了知空间的一个探索性学习。因为，在孩子的认知里头，他的内心深处并没有清晰的空间感、距离感、力度感。很多父母都觉得孩子扔东西很不好，其实，有的孩子会是经由对一些东西的扔与砸，建立自己对物品的了解与认识，发现物体的不同属性。比方说吧，哪些蔬菜扔到地上是完整的，哪些东西扔到地上是能发出声音的，哪些玩具被扔到地上之后是破碎的，等等，说真的，所有这些，包括哪些蔬菜是甜的，哪些米饭是硬的，孩子未经实践，未经体验，未经接触，未经观察，那他们的头脑认知里头，是不可能凭空就能有所生发的。

其四，从孩子饮食来看，两岁左右的孩子，是不大可能会是能够消化比方说空心菜那般样的绿叶性蔬菜的，但他们可以消化土豆、地瓜、板栗等食物。所以说，在这时候，给孩子提供的食物里头，最好就是地瓜、土豆这样的食物，而不是孩子没法进食、进食困难的绿叶性蔬菜。与此同时，父母的头脑认知里，不要觉得，孩子生命成长所需营养的摄取，只有绿叶性蔬菜是有益于身心健康的。在西藏等寒冷地带，绿叶性蔬菜是不常见的，可他们经由摄取别的食物，一样可以长得棒棒。孩子生命成长所需的最好营养，不是营养学家与医生口中的营养菜单，而是孩子那个生命阶段，能够消化得了的食物。

其五，不论蔬菜，还是饭，或者说勺子，亦或其他的东西，对于孩童而言，唯有是不需要的时候，才会是到处扔，只不过说，在那个年纪的他来说，他还不懂得将自己暂时性不需要的东西，给放在某个固定的位置去。所以说，父母在平日里头，责备孩子、纠正孩子行为之前，最好就是先尝试着去解读孩子的言行举止，在确保自己读懂孩子之后，才思考要不要纠正孩子行为，并琢磨着采用什么样的方法来去纠正孩子。

其六，一般而言，两岁左右的孩子，正是学习拿勺吃饭的阶段，但由于自己手腕力度尚且不够，大脑对手的指挥力度，也是还很不够的，那表现出来的就是孩子对于手拿勺子的运用是不够的，这一来是“拿勺吃饭”这一动作，还不娴熟，二是孩子对手的精微动作，尚未发展起来，三是孩子还不懂得独立吃饭。在这样的前提下，如若家人吃饭速度过快，那孩子为了跟上父母的速度，极有可能会是舍掉勺子，转而用手抓取食物，有的时候，孩子因为拿勺太累而自己又太饿的了，那孩子也有可能会是直接扔掉勺子，针对这一情况，我的建议是，给孩子换一个轻快勺子，允许孩子扔勺，准许孩子将食物给吃得到处都是，有意识地将餐饮时间加长。不要觉得餐饮时间加长是在浪费时间，对于孩子而言，就是用手抓取煮熟的食物，那也是在学习，是去触摸食物的质地，经由触摸，架构对食物的初始了解。

其七，前面也有简单提及的，孩子的内心深处，尚未建立空间、距离、力度等概念，他们并不知道自己的这一简单行为，在父母看来是扔，是不允许的，是不被许可的。有的时候，孩子他只是将自己不爱的东西，给去掉，可，在他们的认知里，将自己不爱的东西，给直接扔掉，而且还扔得到处都是，这与将食物放自己餐盘旁边，是一样的，他们对于空间上的远近等是没有清晰认识的，这具体来说就是，这年纪的孩子，将东西给放餐盘旁边，与将东西给扔地板，其实是一样的。针对这一情况，我的建议是在吃饭的时候，在孩子的旁边，放一个垃圾桶，然后，一遍遍地示范，一遍遍示范的目的是加深印象，因为两岁左右的孩子，记忆尚未完整建立起来，大人说过的话，孩子极有可能会是明天就忘，再就是，孩子的记忆有“只对感兴趣的话题，听上一次，就能不忘记”的特点，这具体来说即是，孩子将蔬菜给扔到地上了，自己就快速捡起来，转而放垃圾桶，并心平气和地说，“宝宝，请扔垃圾桶”。值得注意的是，孩子知道后，极有可能将自己当下不需要的所有东西，都给扔垃圾桶去，而不考虑那东西，在往后的某一天里头，是还能再用的。这时，父母要有耐心地一次次引导孩子去认识垃圾，了解家中产品，哪些是不需要了就可以立即扔掉的，而哪些是可以继续存放家中的。不管怎么说，对低龄儿童的话语指令，要尽可能地简短，并在说话的同时，当着孩子的面，直接示范。“饭菜是吃的”，“勺子是工具，我们需要它们，不可以扔它们”等话语指令，太过于粗象、太过于笼统了些，这对于低龄孩子而言，多半都是没法理解的。

其八，从文字来看，你家孩子属于敏感型的那种类型，成年人稍微大声的呵斥，他就容易受到惊吓。但要清楚的是，低龄孩子的专注力，相对来说是比较强的，他们哪怕就是在餐桌待着，扔食物，他们都是相当专注地活在当下，是时，父母或家中成员对他有所呵斥，那孩子就极其容易受到惊吓。所以说，针对这情况，我的建议是，在看见孩子有类似行为，不被家中成员满意想要去纠正的时候，就静静地走过去，为他提供相应的纠正环境，并抱住孩子，有所示范。拥抱孩子是对孩子当下行为，作出短暂性的打断，这是一种无声的应对处理方式，较为适合敏感型孩子。示范是相当重要的教养方式。如果，在日常生活当中，父母不让孩子扔东西，但却没有给予正确的示范，具体要怎样做，那才是好的，这就容易让孩子知道并记住“不可以扔东西”，但却不懂得如何做，表现出来的行为就是继续扔东西。对于低龄儿童来说，哪怕只是一个简单的“那危险，不可以”，孩子都是模糊不清的，而需要父母作出具体的示范，清晰的边界规范，乃至于情景模拟，让其有所感受。

其九，此孩子的日常生活里头，应该是被父母所要求“不应该”、“不可以”、“不允许”是比较多的，当被得知不应该、不允许、不可以之后，孩子在短时间里头，并没有真的做到，家中成员就将教养方式给升级到“大声说”，这应该是有不少的。说真的，就我而言，我觉得，在孩子低龄的时候，尽可能地不要有太多的不应该、不可以、不允许，宽容一些。重要的是，要有耐心去等候孩子的成长，有的时候，哪怕只是一个餐桌的饮食行为的学习，我们都需要等上孩子半年或更多的时间。就我而言，我家孩子也是有过吃饭满地食物的阶段，那时候的我，就只是在他后面，收拾烂摊子，捡东西，而他就一直在扔东西。我不觉得这样的行为有多不好，反而觉得很正常。有的时候，我就会逗孩子，将被扔地上的食物（我们家地板很干净的，在孩子年幼的时候，我们就在地板坐着吃饭，这是出自于自家孩子饮食的方便），满怀开心地像发现新大陆捡到宝贝那般地，给放他餐盘去，他不吃，就将那食物给取了出来，我就顺势用一个空盆子给接住，说，“放这”。

其十，至于出门来不及，用滑板车撞门一事，那是孩子在焦虑着急。其实，从文字可知，你家孩子经常会有着急的时候。对于孩子而言，穿鞋子是需要很长时间的，但对于成年人来说，那都是一会功夫的事儿，因为，简单的穿鞋动作，成年人就很熟练地做了很多年，而孩子才刚开始学习。所以，针对出门这事，我的建议是在出门之前，请提前准备，而不是等到要出门的时候，才给孩子下通知。比方说吧，十分钟之后，你们全家要去出门散步，那就在二十分钟之前，就告诉孩子你们全家的行程，问一下孩子，二十分钟之后，要不要跟着家人一起出门去散步，并与孩子交流，在这出门之前，需要做好哪些准备。与此同时，还要为孩子预备多一些的时间，让孩子有充足的时间来去做好，出门前的准备工作。如若孩子来不及准备的了，身为父母的我们，最好的姿态，在我看来应该是这样表达，“宝宝，慢慢来，我们会等你的”。而不是说，“快一点呀。”；如若玩具来不及收拾，我们不妨这样说，“来，我们一起将玩具放起来，让它们在家好好休息”，用于取代诸如“玩具收拾好了才可以出去”属于命令那般的话语；如果孩子不小心用滑板车给撞到了门，那不妨轻柔地接过滑板车，一边示范，一边与孩子这样说，“宝宝，请推车轻一点，不着急，妈妈会等着你”。而不是有所责备地与孩子说，“滑板车撞了门，门会疼，滑板车会疼”。而这，同样地，不可能会是今天与孩子说了，今天给孩子示范了，明天，孩子就全给学会了。动作与能力的学会，是需要时间的。因为，动作等的掌握是在无数次的重复中走向娴熟，发展成为自然而然的一种惯性模式。

最后，提及“共情”，可通篇文字下来，我并没有捕捉到你们的亲子相处里头，有着多少共情，我也没有感受到多少爱与温暖，反而是读到了很多很多的无可奈何，与不知怎办，亦或说刻板地嫁接育儿方法（嫁接方法必须立足于自家孩子的身心需要，是基于对孩子言行举止的了解）。在我看来，这父母更多是，关注车与门的疼痛，关心食物被扔得到处都是，重视玩具整理好，孩子行为的标准化，却唯独忽视了孩子的内心呼唤，这其实是缺乏对孩子内心世界的关心与抚慰的，也是没有真正意义地走进孩子世界，从孩子的世界看世界，本质而言，是没有将“共情”、“同理心”等给真正践行到位的。不过，这没关系的，每一个父母，在成为父母之后，都是一点点成长、一点点精进的。没有哪一对父母，在有了孩子之后，就已是他人眼里的完美父母。祝福。