还看不出吗？互联网巨头的好日子到头了
今天来聊一件大事，毫不夸张地说，这是件可能对在座每个人都影响深远的一件大事。
早在周五的时候，中概股教育板块进入集体暴跌模式，虽然说我自己没买股票，但是这种跌法还是非常罕见的。
不由得让你多看两眼。
到了周六晚上，引发这轮暴跌的那只靴子终于落地了，中办、国办正式公布了《双减意见》：
注意，发布这个文件的级别非常高，在咱们国家，发布文件的级别高低直接反映了政策的力度和决心，你应该经常会看到一些标题党说：中央出手了，国家出手了，没错，这次还真就是这个力度。
我今天为什么会写这件事呢？
咱们循序渐进，先说说《双减意见》的第 15 条中，提到了「拍照搜题」软件。
上一次这类软件出镜还是今年高考那会的携带手机作弊未遂，虽然这次也是随着 K12 教培机构整顿意外破圈，但足可从中窥出一丝国家对这类 App 的否定态度。
所以这一类 App 往后的日子就不好过了，且用且珍惜。
当然，实事求是地说，拍照搜题应用的出现还得就人论事，滥用的后果也确实如《双减意见》所言，存在惰化思维、减弱独立思考的种种弊端。
我想可能会有人说，这不是一刀切吗，往后还怎么给孩子辅导作业？
确实，「拍照搜题」这类 App 确实起到了给家长「减负」的作用。比如我教孩子做作业的时候，可以省下不少翻课本重新来过的时间。
别急，《意见》里既然提到了这个，自然也给出了解决办法。
实际上，《意见》里提到的，远不仅仅是该怎么教孩子写作业的问题，而是设计出了一整套如何缓和「鸡娃」、「内卷」「教育焦虑」的方案，不管你现在是否为人父母，你总会面临这个问题的。
说老实话，作为一个父亲，并且是两个女儿的父亲，看到这份等了很久的《意见》出台，不由得长出了一口气。
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在上一年疫情的影响下，K12 教培行业有多火，相信大家在朋友圈转发的广告里就能一窥端倪。
我记得当时有不少分析，说什么 K12 在线教育这个领域，是即将诞生新资本独角兽的黄金赛道，是不砸钱上车就会后悔的新风口。
至于这么说的原因，大多是因为 K12 在线教育这个行业，可是少有自带护城河的行业。
从古至今，教育培养下一代，向来是一个家庭底层的重任，也满载着家长的焦虑。
在焦虑的引领下，一旦家长们卷起来，自然就给教培行业带来了无数机遇。
买单的是家长，消费的是孩子，可家长报班，往往并不是因为孩子需要，而是家长觉得孩子需要。
这一点上，我可是深有体会，每次看到朋友圈秀娃的时候，我都会想着自己是不是也该给孩子报个班补补课，报个班学点新东西，为人家长的焦虑往往就这么不经意间滋生了出来。
在我还没当爹的时候，我的想法可能和很多还没有小孩的小伙伴们一样：我的小孩，将来一定啥班也不报，开开心心玩就是了，而且还特别不理解，那些父母一报就是三四个，双休日挤得一点时间没有，自己花钱且不说，小孩也痛苦得不行，怎么就成了这个样子？
回想起当年我们上小学的时候，啥班也没报过，现在看来简直是神仙日子。
可后来自己被啪啪打脸，老大还没上一年级，就报了钢琴、速算、美术、舞蹈等等，一个班一年几千块，一年就是大几万，这只是加法；别忘了还有个老二，那就直接可以做乘法了，这些全部都得再乘以 2，可想而知这压力有多大。
至于三胎？想都不敢想。
后来我反思了一下，家长们之所以拼命加价教育，并非考虑孩子到底是不是真的有需求，而是想「帮」自己的孩子提前打败别人家的孩子。
有意无意间，将孩子未来的社会财富、岗位、机遇都视为一个固定的量，别人家的孩子多拿一块自己家的孩子就可能少拿一块。
在焦虑的作祟下，给孩子报班逐渐演变成了家长的「精神消费」。
我去，精神消费这玩意就很可怕了，想想你给自己兴趣爱好的投入，那是极容易上头，且没有上限的行当。
就好像电影院里看电影，一旦前排有人想站起来看的更仔细，在无人维护秩序的前提下，就会导致越来越多的人站起来看。
可被裹挟到站起来有错吗？谁不希望自己的小孩能学有所成，出人头地？
如果你不站起来，你就只能盯着前排的屁股，听听电影的声音，画面看都看不到，还谈什么享受。
从这个角度看 K12 在线教育，咱也得感叹一句，这是多好的赛道。
你尚不宣传，就有大把等着交钱的群体苦于没有门路，拿互联网思维过来挑拨一下焦虑，割家长的韭菜不比赚辛苦钱容易？
可是，《双减意见》一来，直接把城给干没了，空留下一圈无处安放的护城河。
2
《双减意见》中的核心，主要落在了学科类的校外培训上：
学科类培训机构归为非盈利机构。
不允许广告牌、网络平台刊登校外培训广告。
学科类培训机构一律不得上市融资，且严禁资本化运作。
就这几条把整个 K12 在线教育行业给整的死死的，十二点还没过，舞会的音乐戛然而止，被施了魔法的南瓜车还在，灰姑娘直接人不见了。
这其实是一件好事，因为你不知道资本化运作下，都有什么牛鬼蛇神的乱象。
一方面你想想，迎来了巨额融资的在线教育，钱都流向了哪？最直观的，钱都流向了营销获客。
有电梯里、公交站台上、电视综艺中这些传统的广告，更有抖音推广、大 V 带「货」这样的新兴推广。
有句广告我现在还都记得：
您来，我们培养您的孩子；您不来，我们培养您孩子的竞争对手。
你瞅瞅狠不狠？这挑逗焦虑的手段，不比「三句话让男人为我花 18 万的女讲师」更具有杀伤力。
如果再加上「不买课就是不爱孩子」的道德绑架，哪个家长扛得住这样的指摘。
更不要说教学水平参差不齐，什么清北毕业、哈佛归来，十年名师存在包装过度的场景，不深耕教学本身，到头来都是打造流程化的 PPT 讲师。
要知道，被噱头吸引来的家长是盲目的。
于是乎在家长眼中大过天的孩子，在公司眼中就是新流量、转化率、完课率、续报率、经济模型、商业模式。
这样的教育明显是变了味，走了型，这是谁也不想看到的。
3
另一方面，在线教育、课程培训本该是课堂教育的补充，在资本注入的渲染下，成了对课堂教育的挤压和破坏。
在科技引领下，什么朝纲教学，什么提前教学，回归本质竟然还是为了应试。
这不仅和国家一直提倡的「教学减负」背道而驰，更是在你争我抢打的头破血流中，强行加速社会内卷。
不经意间，就让原本就不公平的教育资源，愈发倾斜。
过去，名校师资的环境氛围是碾压校外培训的，但教育资源，尤其是教师养成并为一朝一夕就能实现的。
进军在线培训的资本可不会和你讲什么武德，回报率、回报周期才是人家要关心的东西，这并不难理解，你自己投个小生意的话，自然也会关心，啥时候回本？肯定是越快越好。
所以资本是没有耐心的，难免会挖名校名师的墙角，并以此为卖点大肆宣传。
以商业的角度看，这无可厚非，但确实是在把公办教育的优质资源逐步转移到，以逐利为目的的校外培训。
公办教育的被迫空心化，只会使得教育资源更不平衡。
教育本该是给每一个孩子天高海阔的通道，结果成了制造社会问题的机器，国家的这次刹车，我是举双手赞成。
不然，连一胎都不愿生，更别说三胎了。
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展开多说一点，纵观国家这段时间的政策，无论是反对垄断，约束开屏广告，保护用户隐私，还是这次的在线教育急刹车，甚至包括前天腾讯音乐的版权处理，可以一句话概括：
大人，时代变了，互联网巨头们，该醒醒了。
国家在为资本准入不断画圈，哪些你可以进入，哪些不该你进，是时候该和野蛮生长的前互联网时代说拜拜了。
资本也别老惦记着老百姓那点菜篮子，想着可以无边界、无秩序的画饼扩张，把所有坑都占了，破坏规则，寸草不生。
特别是互联网企业，承担的是关系国计民生的基础设施建设，自然要承担相应的社会责任，而不是沦为资本逐利的工具。
形势已经很明朗了，这些强监管不是终点，而是开端，面向巨头的监管只会越来越严。
这一切，只是为了将来我们打车可以安心些，听歌可以省心些，生养可以放心些……
再说点可能是主观感受的话哈，特别是近几年来，国家对于咱们老百姓切实关心的民生问题都在逐步得到改善，换来的是，这个国家的人民对国家的认同感、凝聚力也在以肉眼可见的速度在提升，这在 10 年前几乎难以想象。
相信这不是我一个人的感受。
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