不好了，孩子口吃了，怎么办？

导读

儿童时期是生理性口吃的高发期，但并不是每一个口吃儿童都需要矫正，根据统计数据，儿童期的生理性口吃大约有80%以上是可以自愈的，但也有少数儿童期的口吃会演变为发展性口吃，给孩子的人生和未来造成巨大的影响。

所以，发现孩子口吃时，家长不用过分焦虑，但同时也必须要高度重视，掌握正确的干预和引导方法，避免干预不及时或干预方法不当而形成发展性口吃，给孩子的一生造成不可挽回的影响。

那么，儿童口吃的发生原因是什么呢？

2、3岁的幼儿正是言语发展的起步阶段，孩子的大脑和发音器官的发育还不完善，有些孩子的表达意愿和表达能力发展不同步，这时就可能出现不同程度的表达不流利，比如重复、停顿、卡壳、拖音等现象。应该说，这时的口吃只是一种发育过程中的生理现象，并不属于病理性范围，一般会在几周或几个月的时间内不治自愈。

为了让孩子顺利度过这个阶段，家长要怎么做呢？

1不要加重孩子的心理负担，如讥笑、斥责、打骂或惩罚孩子都是不可取的，也不要总是提醒孩子说话的失误或让孩子重复说。2家长要有耐心，既要鼓励孩子张口，又不要着急，多和孩子说话，但不要强迫孩子说话。3家长要帮助孩子放松，比如可以在陪孩子玩耍的时候带动孩子说话，此时没有心理压力，也不容易造成紧张感。有时间多领孩子读读故事或诗歌。4培养孩子积极、乐观的性格，避免形成成心理压力。

虽说大多数儿童口吃可以不治自愈，但有些情形是不容易自愈的，必须尽早干预：

1发生口吃时间比较长的。2症状比较严重或有逐渐加重的趋势。3孩子对自己的口吃已有认识特别是已经有明显心理负担的。4家庭成员中或身处的语言环境中有较重的口吃患者的。

以上情况都应该尽早到专业机构进行咨询和指导，需要矫正的要尽早矫正，以免口吃现象延续下去，形成发展性口吃，给孩子的一生造成严重影响。

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