给周校长的回信

第十九周给校长的回信

尊敬的周校长：

展信佳!

本周的话题是“做以为会思考的老师”，要静下来想想我们有思考吗，我们真的会思考吗？

在教育教学过程中，发现问题往往不难，我们每天都能发现很多孩子们的问题，班级管理的许多问题。我们仅仅是发现了问题,然后去找各种原因，有学生的原因，学校的原因，家长的原因，可能偶尔也会想到自身的原因，但是并没有思考。很多时候我们没有去思考如何解决，只是肤浅地去找了表面上的原因而已，这个问题没有得到真正解决，没有思考去寻找更加有效的方法去解决它，甚至以一个小问题为课题做一个研究，大概这也就是我们和名师之间差距的开始吧。

有思考才有进步，包括对自己的思考。刚毕业的时候还是充满激情的，我想做一个怎么样怎么样的老师。慢慢的，变得越来越不会思考，最后变成校长文中提到的那类愚蠢的老师，自以为是得做着，觉得自己也做得很辛苦，却没有进步。也许这就是对自己的思考不够吧，每天机械式地重复前一天的工作，没有停下来好好想想。

作为老师，我认为还需要思考一个问题，孩子们需要什么，总是给他们我们认为好的，其实不一定是他们想要的。就像有一种网络用语，有一种冷叫做妈妈觉得你冷。换言之，有一种知识叫做老是觉得你需要。其实对这一点我们这代人感受还是很深刻的，父母总是给我们他们认为好的东西却不知道我们有时候并不认为这些是好的。换位思考，我们给孩子们的也不一定是他们想学的。所以，我们要思考，思考孩子们的心理特点，每个孩子的不同特性，怎样与他们沟通更加有效。我们要思考，思考哪些知识是他们需要的，怎么样用他们喜欢的方式学习。我们要思考，思考如何还给孩子们一个快乐而有意义的童年。

希望自己成为一个不断思考的人。最后，祝您身体健康，万事如意！

黄文瑞

二0一八年一月十一日