周小泉|​说说教师节吧

说说教师节吧

很想写一篇关于教师节的文章，又不知从哪里说起。

那就以问题方式来呈现吧。

教师节设立的意义？

早在民国时期，有感于国难日重，教师所负责任艰巨，有教育家提出6月6日为教师节。可见，教师对于国家的兴衰，有着极为重要的意义。

现在教师节什么时候确定的？

1985年，由国务院提议，经全国人大通过每年9月10日作为教师节，并于当年庆祝第一个教师节，今年是第三十七个教师节。

为何定于9月10日？

一是刚开学，使师生有进入新学年的新气象，二是九月份节日少，可以集中庆祝，宣传，有助于全社会形成尊师重教，尊重知识，尊重人才的氛围。

能否改在9月28日？

1952年开始， 中国台湾省定孔子诞辰为教师节，一直持续至今，没有改变。全国人大亦有很多代表提议把教师节改在9月28日，既有对教师的尊重，又有对至圣先师孔子的纪念。提案很多，但至今未被采用。其实，还原孔子，不给他帖标签的话，我认为，儒学所倡导的小康，大同社会与社会主义，共产主义，有着很高的契合度。我个人意见，会倾向于把教师节改到9月28日，一是孔子首倡私学，有教无类，契合普及义务教育；二是，9月开学之初，诸事繁忙，教师与学生都从暑假状态调整过来，尤其是起始年级，师生刚接触未久；三是，以此为契机，把握在世界范围尊师重教的话语权，体现文化自信。以上纯属个人观点，有很多学者有专篇论述，此不赘言。

教师节为何不放假？

我个人理解是：因为有学生，才有老师，两者是共生的，是学术共同体。正如我在《师生致礼之深意》中所言，相互致礼，除了人格尊重之外，还有对知识本身的尊重与敬畏。所以，与学生一起共度教师节，方能够言传身教，让学生由内心体会尊师重教。就我而言，每年教师节，都是我表达对我小学、初中、高中、大学、研究生老师敬意的契机。非常感谢他们对我的培养。知识在代际之间传承，这种温情脉脉，让人感动。

教师节要不要送礼物？

以前我的观点是：不需要送老师礼物，学生的笑脸，就像一朵朵盛开的花，就是送给老师最好的礼物。后来，我觉得如果以班级名义，送给老师一些比较实用的小礼物，可能更见用心，也可以培养孩子对老师的感情，也是尊师重教的一种表现。礼物不需要多么贵重，比如一支钢笔，一本笔记本，一个口杯等。

以前的学生通过微信，发了很多祝福给我，让我很感动，有些学生也很长情，十多年来一直坚持于教师节这天发信息给我。我也借着这些机会，知道历届学生的升学、就业情况。真心为学生的成长感到高兴！同时，为自己能够成为他们的老师而感动荣幸！

今年很高兴，从教近二十年来，学生送了一束满天星给我，让我很感动。学生其实还是很可爱，很善良的。让我们想孟子人生三乐之一的“得天下英才而育之”。

教师节的愿望？

一是，愿所有学生德智体美劳全面发展，学业有成，成为自食其力的劳动者，社会主义的接班人。

二是，愿所有教师都能够通过努力工作，获得应有的报酬，过上有尊严的生活，不用为生计发愁。

三是，愿社会教师节作为一个载体，把尊师重教与尊重知识、尊重人才相结合，尊师重教常态化。

四是，希望将教师节的日期改在孔子诞辰9月28日，既是对至圣先师的纪念，亦有自我期许之效。