【山水尤游宁海】循丝路海洋，觅海之精灵

循丝路海洋

觅海之精灵

“多彩海鱼”系列美工现场制作活动

文字：濯清涟

摄影：山水尤

为加强海洋科普教育工作，增强海洋国土意识、海洋保护意识，培养一代爱海洋、学海洋、用海洋的优秀青少年，在六一儿童节和“世界海洋日”（6月8日）来临之际，宁海县西店镇樟树小学和宁海县育才学校邵家校区师生于5月30日上午在宁海西店双山开展以围绕“保护海洋环境，弘扬海洋文化”为核心内容，以“循丝路海洋，觅海之精灵”为主题的“多彩海鱼”系列美工现场制作活动。

上午，惠风和畅、天蓝云清，美丽的西店双山风景区迎来了宁海县西店镇樟树小学和宁海县育才学校邵家校区的近200名师生和学生家长。

一副副朝气蓬勃的面孔，一张张天真无邪的笑脸，在老师们的带领下队列齐整、精神饱满地来到事先布置好的活动地点，井然有序地放置物品，认认真真地听老师指导，为这个活动，孩子们和老师们都已整整准备了三个月时间。

在认真听取了林钧老师的《多彩海鱼》科学课后，进入《少年儿童故事报》和海洋知识竞答环节，孩子们积极互动，争相回答，现场气氛活跃。等到美工制作PK环节，个个摩拳擦掌，早已按捺不住激动的心情，拿出“绝活"，各显神通，场面那是相当火爆，利用牡蛎壳和泡沫板做出的作品精美绝伦，看得人脑洞大开。

主持人讲话

老师上课

现场制作

歌舞表演

活动内容丰富多彩

一、老师以PPT或视频等辅助教学，运用高清的视觉效果向学生展示海洋的神秘和美丽，以海洋知识连连看、海洋生物拼图等互动小游戏，寓教于乐，加深学生的记忆；

二、学生把利用课余时间去图书馆或上网等途径查阅的海洋资料，通过自主学习，在课堂上与大家分享自己所学到的海洋知识；

三、《少年儿童故事报》参与问卷调查；

四、以“未来的海洋，我们共同的家”为命题，开展两校间美工现场制作活动，同时进行优秀学生作品PK比赛；

五、 作品投票、评比，同时进行围绕“保护海洋环境，弘扬海洋文化”为核心内容的唱歌、朗诵、小品等歌舞表演；

六、领导颁奖、致辞。

精彩花絮

精彩花絮

西店镇是牡蛎之乡，海滩上到处有废弃的牡蛎壳，宁海县西店镇樟树小学和育才学校邵家校区的老师们因地制宜，教学生们变废为宝，让牡蛎壳和一些废弃物变成精美的工艺品。

你看：在他们的小手上，一个个形象逼真、惟妙惟肖的艺术品魔术似的变出来，小丑鱼、海豚、鲨鱼、鲤鱼、鲳鱼等等。

作品展示

最后，感谢有你！

“蛎壳”六年情

“蛎壳”六年情

一壶清酒，一身尘灰

一念来回度余生无悔

2013年—2019年，“蛎壳”一念已六载，从无到有、由点及面，从一枚小小的蛎壳画、一个精巧的蛎壳造型，到聚焦主题、推广活动，“蛎壳美工”的6年历程是我全部的心血路程。

此次活动感慨很多，出方案、定形式、做作品、估效果，从潮汐时间到安全工作，从活动策划到落实实施，从总体布局到各个细节，有不尽人意的委屈，也有无能为力的无奈，感谢我的朋友、我的师长，懂我性情，知我行事风格，提建议、出点子并来活动现场给我助阵，帮我解困，无惧大太阳的紫外线，都是真爱啊！尤大师的照片张张美腻，大爱！

各位看官请用你们的掌声给我这位行事有“强迫症”的主，一个安慰哦！️

Surprise：“我来看看小潘。”

一句“小潘”感动在心。

-----水袖烟波

第十游

探寻美景、美食、美宿，

推广宁海全域旅游。

我将以摄影人的视觉，

带着大家一起游宁海。

文字、编辑｜濯清涟

摄影｜山水尤

审核｜浩海紫烟

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