2019年,我对中小学教育的六大期盼
又是一年,又是一个新的开端。
在这个美好的日子里,写下我对中小学教育的期盼。
一愿学生们不再那么累。
现在的中小学生负担太重,这一点人人皆知。
但减负年年喊,学生的负担却一直未减。
就算是放学越来越早,也是从学校直接进入了课外补习班。
考试的压力还是那么大,每天留的作业还是那么多,晚上睡觉的时间还是那么晚。
希望新的一年,新的一轮减负能够落到实处,让孩子们能够轻轻松松学习,快快乐乐生活,不再天天身心疲惫。
二愿老师们不再那么忙。
其实现在该减负的不只是学生,还有他们的老师。
备课、上课、改作业、考试、阅卷、管理学生等等就不说了,这是正常的教育教学工作,是份内的事情。
但与教育教学无关的检查评比应该少一些,天天写那么多计划总结,浪费了大量的时间和A4纸,真的没有太大用处。
而诸如让老师巡河防学生溺水之类的荒唐任务也最好别再布置,老师的工作主要还是在校内,不是校外。
人的精力是有限的,老师们非教学活动做得多了,放到正常的教育教学上的精力自然就少了。
我们要让一线教师把最多的精力放到教育教学上,而不是放在与教育教学无关的事情上。
三愿家长不再那么焦虑。
一句“不要让孩子输在起跑线上”,让天底下所有的家长都心里没底。
起跑线在哪儿,怎样做才能不输,却没有人能给出答案。
于是,家长们只好不惜代价,花最多的钱,付出最多的时间,把孩子培养成“十项全能”,以求孩子在竞争中不落下风。
希望今后我们能够给孩子们多一些出路,竞争的规则也更公开透明,让家长的心都能够更踏实一点。
四愿家校关系不再那么僵。
真的,老师是这个世上除了父母之外唯一一个与孩子没有任何血缘关系,却因他的点滴进步而欣喜若狂,因他的退步而寝食不安、着急上火的人。
老师和家长的目标本是完全一致,大家应该齐心协力,而不应互不顺眼。
大家的教育理念或许有分歧,教育方法或许有不同,但都可以通过沟通解决。
家长和老师是教育孩子最重要的人,如果互不信任,孩子们又如何能够健康成长!
五愿校园里多一些快乐少一些悲伤。
学生和老师发生意外的新闻,隔些日子就会出现在网上。
想不开的学生让我们惋惜,倒在讲台上的老师令我们悲痛。
也许意外不能完全避免,但我们可以做到尽量少发生。
希望新的一年,能够对师生加强心理上的疏导,从各方面对他们加强保护,多一些心灵深处的关心,让每一个学生都平平安安,让每一个教师都健健康康。
六愿尊师重教不再写在纸上。
让教师成为令人羡慕的职业,说到更要做到。
希望评职称不再设那么多门槛,让大家到了年头符合条件就能评上。
希望法律规定的工资福利待遇都不折不扣得到落实,不要今年强调了明年还接着讲。
既然穷啥不能穷教育,那么就不能总是让教师囊中羞涩。
老师的收入体面了,他们才能更加安心地工作和生活。
教师这个职业体面了,我们的教育才会有希望。
不知道上面的愿望能够实现多少,但过年了许个愿总是理所应当。
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明珠絮语(公众号ID:tsliuchanghai),以教师和家长的双重视角看教育,文章影响了亿万学生和家长。新书《为自己读书》即将上市。