孩子三月以前的教育看似微不足道,实则差距很大!
我们每个人在看到自己的孩子和别人的差距的时候基本上都是在这个孩子上了小学,中学,甚至大学以后你会发现说怎么培养的差距这么大呢?实际上不可见的时候是什么时候是在三岁以前在每个孩子都非常可爱活泼在地上蹒跚学步的时候,看起来孩子跟孩子之间没有差距的时候那个时候其实差距已经逐渐的被拉开了九个月以后,这个学习差异就已经存在长到九个月以后孩子跟孩子之间就已经不一样,小学三年级的时候,这个孩子的读写水平将决定着他今后上什么样的大学,小学三年级以后这个差距就已经变得越来越大,这是一个非常巨大的差距。我希望大家能够认识到不要在教养孩子的方面出现思想的停滞,不要只等到孩子跟别人的学习成绩出现了差别,以后你才会去反思说我是不是应该做一些改变我们应该在孩子一出生的时候就知道怎么样做一个好的,父母就是我们让所有的家长能够提升意识绝对不是什么智商的差别。或者是什么?基因的差别就是方法或者说他们太忙了,没有时间做那样的事儿,我让他意识到说父母的语言,对于孩子的各个方面都会有这样的影响,好多人愿意花很多钱给孩子找一个学区房租一个或者买一个学区房,但是不愿意花一点点钱来改造一下自己就你只要能够稍微拿出一点时间,或者是金钱去读读书去学习一下就不至于等到十几岁的时候花几十万,上百万就想把孩子送去一个好学校,这就是我们说这本书重要的原因,你看这本书有一个宣传哈,他说五千本学术期刊转载引起白宫重视的学术研究,这是一本送给父母的语言教育启蒙书,这是多么巨大的一笔财富,这这个作者和一系列的科学家一起努力发现不同的家庭当中,对于孩子在三岁以前所听到的词汇的差距量达到三千万,自知多,他们最大的教养方面的差距不在于态度不在于物质条件,而在于父母和孩子所说的词汇量有三千万字的差距都在这儿,我要提出一个忽略真的是呼吁大家让更多的人了解到这个理念,然后让更多的家庭不要让孩子输在起跑线上,或许很多人反对的,这个词儿,说不要让孩子输在起跑线上,非常糟糕,把大家搞得好焦虑,所以所有的再拼那个幼儿园孩子的起跑线,不是幼儿园孩子的起跑线,不是重点,小学,孩子的起跑线是父母愿不愿意跟他多说话是父母愿不愿意用更加丰富的科学的肯定的语言方式帮助孩子去建立足够丰富的大脑神经元链接,因为过了这个村就没有这个店儿了,希望大家能够重视
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