新中考迎面走来，作文备考别忽视“2号主角”
议论文也叫“论说文”、“说理文”，是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
《义务教育语文课程标准（2011年版）》第二部分“课程目标与内容”部分，要求7—9年级的学生“写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据”。
“简单”一词可见要求不高，那么备战中考需要认真准备议论文写作吗？
“嫩黄瓜作文”回答：需要！而且，非常必要！
第一，面上要求“简单”，但考场竞争激烈，必须争优。
“写简单的议论性文章”是对所有初中生的普适性、“及格性”要求，可一旦进入你争我夺的考场，面对“文体不限”“文体自选”的考题，不少“铁粉”会选择写议论文——步入议论文的“赛道”，就得使出浑身解数，用“优秀级”水平去打动“挑剔”的阅卷老师。
第二，虽说文体“不限”，但写作规范必须遵循。
“嫩黄瓜作文”认为，“文体不限”并不是任由你写作“混搭”、表达“张冠李戴”。记叙文有记叙文的写作要求、写作规范，议论文有议论文的写作要求、写作规范。
不遵守文体规范，可能导致“四不像”文章。这是阅卷人“重点打击”的对象，也是命题人着力预防的“顽疾”，比如，2020年中考，潍坊、泰安、广元、温州等地考题都提出“文体特征鲜明”或“符合文体特征”。
试想，初中生平时写议论文并不多，如果不进行专门训练、甚至是强化训练，怎么能保证考场上华丽绽放、一举夺魁呢？更何况，议论文是高中生学习、运用最多的文体，如果初中阶段不打好基础，不就是输在“起跑线”上了吗？
第三，中考作文命题中，“写议论文”的要求不可能场场“登台”，但肯定会时不时“客串”一下。
“嫩黄瓜作文”纵观2020年中考作文试题，对于写作文体要求，
①绝大多数考题属于“不限派”：明确说明“文体不限（自选）”或“除诗歌外，文体自选（或不限）”。
②极少数属于“限制派”，有的要求写记叙文，有的要求写书信、演讲词等。
其中，不少考区要求写记叙文或写议论文“二选一”，比如——
河南考题（针对危机材料写议论文或写记叙文“我的危机故事”）；
长沙考题要求为“成长有困惑，爱思才会明”主题征文活动撰写记叙文或议论文；
常德考题要求根据50岁高校宿管阿姨坚持写作、圆梦教师的事迹写一篇记叙文或议论文；
嘉兴舟山合卷“题二”要求根据95后翼装女飞行员关于“坚持选择的话语”写议论性文章（题一要求写记叙文）；
金华丽水合卷“题二”要求就“我们需不需要童话”这个话题写议论性文章（题一要求写想象故事）；
…………
——这说明，议论文决不是“被遗忘的人”，而是守在命题人心田的某一个角落里，保不准哪天会跳出来考考你。
还需要说明的是，读后感、演讲稿和一些说理为主的书信等，都属于议论性文章，也会在中考试题中零星“闪现”。
【总结提醒】
综上所述，“嫩黄瓜作文”认为，如果说，
作文备考文体中，记叙文是1号主角，
那么，议论文理所当然是2号主角。
无论是基于全面落实《课程标准》的原因，还是出于应考的需要，或者是为未来高中阶段学习打基础，初中阶段都应该认真扎实训练议论文，让学生胸有成竹走进考场。
如何高效备战议论文？本号推送的诸多干货文章，一定能帮到你。