家庭实验室:便利贴下楼梯

便利贴下楼梯

实验人:战洪宇

知识点链接:动能和势能相互转化

实验材料:两份便利贴(图1)

图1

实验方法与步骤:

1.将不同颜色的便利贴反向交叉粘黏(图2)。

图2

2.做楼梯(图3)。

图3

3.然后就可以玩了。将便利贴放在楼梯的最高处,拽着便利贴最上面的一张,使劲向下一拽。Look,便利贴自动下楼了(图4)。

图4

科学道理:便利贴组放到比较高的台阶上,具有一定的重力势能。拉动便利贴组松手后,贴纸之间有相互拉动的里,使得便利贴组簧自动向下运动,高度越来越低,势能逐渐减小,但跑得越来越快。

辅导教师简介:潘书朋,中学物理教师,山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研方法专题工作坊主持人,烟台市初中物理学科德育专家,烟台市首批学科带头人培养人选。发表教育教学论文50余篇,《让物理教学回归实验室》等多篇论文被中国人民大学复印报刊资料收录,作讲座多次。致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究,所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖,2018年10月入选《教师博览》人物志。

在这里,聆听一线草根教师的教育心声!

(0)

相关推荐