【做中学】第18期：自制简易小喷泉​

编者荐语：目前很多学生物理学习中不进行实验操作，只是在机械性“刷题”，这一现象在毕业年级显得尤为突出，这种“假实验”的恶果直接导致学生的动手能力越来越差。学习物理就必须要多动手，多思考，而不仅仅是做几道物理习题，那只会是“纸上谈兵”。近几年中考物理试题评价的导向就是在引领我们的课堂教学从“知识传递”走向“思维培养”的真正转型。“刷题”时代已经一去不复返了，必须引领学生进行“体验式学习”。“做中学”已经成为信息时代学生学习方式变革的必然选择，也是教师进行深度实践教学的最佳选择。

为此，微信公众号特推出《做中学》专栏，给大家推荐的是编者和学生这几年物理课改的一些典型案例，提供的实验素材可以作为一线教师很好的借鉴资料，也可以作为学生自主性探究式学习的参考资料。

《做中学》专栏主要有以下几个栏目：原创试题、创新实验、现象解析、参考答案、中考链接。由于编者能力和水平有限，加之时间仓促，难免存在一些纰漏，还望给予建设性的建议与帮助，谢谢您的不吝赐教。

【做中学】第18期：自制简易小喷泉

原创试题：小宇同学用注射器制作了一个趣味U型管连通器，上下移动针筒的位置（图1），发现当两个针筒的液面不相平时，液体会流动；当两个针筒的液面相平时，液体停止流动（图2）.

图1                              图2

接着小杰自制了一个简易小喷泉，分别在两个水瓶上打1个眼，并用胶枪将其与胶皮管分别连接（图3），将笔芯管与瓶盖连接（图4），连接所有部件，在瓶内灌满水，将一个瓶子举高，会看到水从低的瓶子内涌出，并通过笔芯管喷出（图5）。

图3                      图4                  图5

由此可以得出：连通器（_____开口、_____连通）内装____液体，液体____时，各容器的液面总保持____。

创新实验：趣味U型管连通器

（傅清宇)

创新实验：自制模拟小喷泉

（王雍杰)

创新实验：自制简易小喷泉

（苑康松）

参考答案：上端；下端；同种；不流动；相平。

中考链接：（2003·烟台）3.连通器在日常生活、生产中有着广泛应用。如图6所示的事例中利用连通器原理的是（　）

图6

A.只有（1）(2)

B.只有（3）（4）

C.只有（1）（3）（4)

D.（1）（2）（3）（4）

 参考答案：C

（2019·烟台）4.连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图7所示的实例中不是利用连通器原理工作的是（   ）

图7

参考答案：D