【跟着钱梦龙老师学吟诵】吟诵浅谈（之二） / 四六文摘

钱梦龙，1931年2月出生，上海市人。上海市第一批特级教师，曾任上海市桃李园实验学校校长，兼任教育部中小学校教材审查委员，语文教育艺术研究会理事长。八十年代初提出并倡导的“三主”理念——学生为主体，教师为主导，训练为主线，以及“三式”操作模式——自读式，教读式，复读式，在全国有较大的影响。著有《钱梦龙与语文导读法》等多部著作。

所谓吟诵，就是按照诗词的平仄规律拉长了声调诵读。因此，在谈吟诵之前，先要弄明白诗词（这里主要讲诗）的声调是怎么回事。

在古典诗词中，字调有平、上、去、入四声，其中平、上、去跟现今普通话中的四声大多重合。如“东”字，旧诗韵中属“一东”韵，上平声，普通话读第一声，属阴平声，两者完全一致。又如“董”字，旧诗韵中属上声“一董”韵，普通话读第三声，也属上声。又如“送”字，旧诗韵和普通话都读去声。这些古今声调重合的字，在写作或吟诵古典诗词的时候，都不成问题。成问题的是旧诗韵中的入声字，这种字读音短促，在普通话中，这类字已分别归入阴平、阳平、上声和去声。现在只有在我国南方的某些方言中还保留着入声，如我的家乡属吴方言区，就保留着入声，如“屋”字，是入声“一屋”韵，但普通话中读第一声，属阴平。其他如“国”“谷”“木”，都是入声，分属普通话第二声、第三声和第四声。这里没有什么规律可循，因此“北音无入声”的北方人写作或吟诵古典格律诗（律诗或绝句）遇到入声字，除了死记，别无他法。

过去曾流传过一个教人辨别四声的《玉钥匙歌诀》，录此供参考：

平声平道莫低昂，

上声高呼猛力強，

去声分明哀远道，

入声短促急收藏。

四声的问题解决了，下面我们就可以谈谈诗词格律了。（待续）