我在UCL读建筑 | 建筑与历史城市环境硕士课程: 我们能为城市历史做些什么？
学校专业该如何选？
每个项目专业的区别？
课程方向是否适合自己？
在选校/选专业的时候你是否也遇到了这样的问题，那就一起来看看我们的新栏目[名校专业解读]吧~在这个栏目中，我们将会邀请毕业于海外名校的老师为大家详细解读备受大家关注的多个海外院校下设专业，从基本介绍、项目特色、常见问题、具体课程、师资力量、往届学生作品等方面出发，针对大家最想了解的部分进行解读。
在第一季度的推送中，我们首先为大家带来的是UCL、TUD、AA三所建筑名校及其专业项目的分享。如果大家有更多想要了解的问题也可以在文末评论区讨论，我们会在随后一一进行解答~
第一讲：伦敦大学学院
巴院，设立于1841年，一般是巴特莱特建筑学院（BartlettSchool of Architecture）的简称，建筑专业常年位居全球第2，是伦敦大学学院（University College London，全球排名10）的名牌学院。在所有世界大学排行榜里的“建筑与环境”里面，巴院常年为英国和欧洲大陆的第一名。巴院也成为世界上最“激进”、“先锋”和“充满想象力”的建筑学院之一。
2013年，英国遗产协会的Survey of London也进驻巴院。同时，巴院拥有全球唯一的“空间语法实验室”（Space Syntax Laboratory）。巴院的学术氛围吸引了许多全球著名学者和建筑师前来授课，例如Peter Cook、Iain Borden、Edward Denison、Jonathan Hill、CJ Lim、Alan Penn、JaneRendall。各类项目涉及社会学、历史学、人类学、人种学、生物学、材料学、自动化、游戏学等方向，体现跨学科的趋势和全球视野。
巴院的项目覆盖从预科至博士阶段的学习，课程具有英国皇家建筑师协会（RIBA）和建筑师注册委员会（ARB）的权威认证。本科项目包括BSc建筑学（Part 1）、BSci建筑学（Part1&2）、BSc跨学科建筑研究。Meng建筑与工程设计。硕士项目包括建筑学（Part 2）、建筑设计、城市设计、景观建筑学、建筑与历史城市环境、建筑与数字理论、建筑历史、生物综合设计、表演交互设计等，学位一半为MArch，一半为MA/MSc。
巴院采用的批判式思维和创造性研究，使得毕业生成为全球最具竞争力的群体。巴院旨在发掘建筑提高人们的生活质量，针对全球气候、人类体验、知识建构等方面，发展相关建筑设计和教育。不仅如此，巴院强调社会、文化、经济方面的各类挑战，并通过设计项目和文字，为学术提供最佳的思考场所。每年夏季和秋季，都会有受到世界瞩目的建筑和设计展览。
| 专业细分 |
Architecture and Historic Urban Environments
学制
1年(全日制full-time) / 2-5年(半日制part-time)
建筑学，城市规划，历史建筑保护，室内设计
建筑学，建筑史，历史建筑保护，城市设计，装置艺术，遗产学，博物馆学
Façade and Music / Salin Yalkult, 2018
「 项目介绍 」
MAHUE，全称MA Architecture and Historic Urban Environments，是隶属于伦敦大学学院UCL，世界顶尖的巴特莱特建筑学院（Bartlett School of Architecture）下的硕士课程。
MAHUE model workshop
上世纪城市化浪潮，给城市和构筑遗产带来了全所未有的压力。在面对着现存建筑和城市环境时，这浪潮也给建筑师和其他与建筑环境有关的同僚，提供了新的挑战。
MAHUE作为全球顶尖建筑学院的硕士课程新秀，一直以全球视野和批判性思维去看待建筑与历史城市环境，去诠释、思考和更新21世纪各类尺度的历史城市环境。
而通过对建筑环境的批判性和创新性学习，MAHUE也专注于影响全球的生态性进程，对全球气候问题和环保议程，以历史为媒介，提出相应的质疑和解决方法。
通过针对不同场地对不同场地和方法论而进行的相关练习，MAHUE的学生会形成自己独特的理论基础与实践知识，并进一步探索设计师在历史城市环境中的角色，以及历史建筑、城区、文化等建筑环境元素的可持续发展。
学生会加入一支由设计师、研究员和史学家组成的顶尖团队，用创造性的手法，去探究全球各尺度的历史城市环境；
学生通过对伦敦多层次历史的学习，培养历史调研和设计实践的能力；
学生通过到世界知名场地的考察旅行，深入学习详细的城市调研、记录和地图绘制技巧；
设计尺度自由，从城市设计，到建筑设计，到装置艺术，到室内设计，都有用武之地；
学生的毕业设计和毕业论文，能在Bartlett面向世界的年度展览上得到展出。
「 师资力量 」
Professor Edward Denison
MAHUE项目主任，同时兼讲师和论文导师。连续两年（2016、2017）获得英国皇家建筑师协会的主席研究奖（President’s Medal for Research），2018年获提名该奖项。2016年带领团队将非洲厄立特里亚国（Eritrea）的首都阿斯马拉（Asmara），成功申请为联合国教科文组织世界遗产（UNESCO WorldHeritage），是第一个因为现代主义建筑而成为世界遗产的城市。
| 必修课 |
城市调研与记录
Surveying and Recordig of Cities
以伦敦为案例，学生将在享誉全球的伦敦调研队的带领下，学习和实践各类用于调研和记录的方法和途径，从全站仪的测绘到档案馆的使用，去探索城市里的历史建筑，并理解“城市纹理是社会历史的表达”这样的概念。
Stepherd Market Mayfair / Brian Jia Qing Yue，2020
历史城市环境里的议题
Issues in Historic Urban Environments
学生将深入学习有关历史调研的议题、途径和问题，例如。学生们会被引导着，去理解建筑学作为一门学科，是如何阐述有关历史城市环境的概念与理论的，例如：乡绅化、博物馆化、历史景观。
Barking Regeneration / Li Xueying，2019
历史城市环境下的设计
Design Research and Practice of Historic Environments
该项目的主要设计课，分为第一学期和第二学期。第一学期以调研为主，学生将学习各类以设计为基础的研究方法，去探讨设计元素、建筑历史和理论、文化研究和城市肌理，并提出初步的规划和设计去重新诠释、挑战和优化所选的历史环境。第二学期以第一学期的研究学习为基础，通过多种手段（制图、动画、拼贴等），深化第一学期的设计提议。
毕业论文/毕业设计
Dissertation/Major Project
学生可选择导师，或写毕业论文，或做毕业设计，或二者结合。学生论文主题，在“现存城市纹理”的条件下，去用文字、设计、电影、艺术作品等形式，去深度调研所选方向。
| 选修课 |
《全球化的伦敦史：1900至今 1&2》
《城市的代表》
《多重现代性建筑》
《批判空间实践：场地书写》
《数字设计理论和历史》
《唯物主义的生态建筑》
《批评学的实践》
| 学术交流合作/实地考察旅行 |
学生的调研作品被整理出版
Pedagogy of Transition Space / Yiming Liu，2019
Carving Mayfair / Kleovoulos Aristarchou, 2020
Urban Island / XinXin Lvu, 2020
Addressing the landscape / Matei Alexandru, 2018
Revolution 4.0, Cairo, Egypt / Abdullah Al-Dabbous, 2017
「 申请要求 」
语言成绩加作品集。申请者需要获得四年或五年建筑学的本科学位(BArch, Diploma or equivalent degree)，申请时需要提供作品集。作品集要求为无页数要求，尺寸不大于A3，内容要能够充分展示自身能力，论述项目所涉及的研究问题和推进过程，可附上以英文形式写作的学术论文或章节。
更多申请要求以及项目相关内容可前往MA Architecture and Historic Urban Environments的网站和UCL网站查询：http://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught/application
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