2021年泉州五月质检试题
泉州市2021届高中毕业班质量监测（五）2021.05高 三 地 理本试题卷共6页。全卷满分100分。考试用时75分钟。第I卷(选择题 共48分)一、选择题共16小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。近年，我国电动汽车产业发展迅速，但续航里程短、充电等问题仍困扰众多车主。某电动汽车厂实行“车电分离”的销售模式（图1）：消费者购车费用不包含电池包，而是到换电站通过租赁的方式更换电池包。据此完成1～2题。
1.采用“车电分离”销售模式的主要目的是A.降低汽车使用成本 B.提高单次续航里程C.解决充电时间问题 D.获取更高销售利润2.推广“车电分离”销售模式的关键是A.提升服务管理水平 B.提高电动汽车产量C.加快电池技术革新 D.合理布局换电站点北欧国家芬兰的K公司成立于1920年，主要经营化肥、造纸等业务。近年来，K公司将生产重点转移到清洁水领域，主要生产造纸、农业、石油与采矿等行业中用于处理废水的产品。据此完成3～5题。3.K公司成立之初发展造纸工业的主导因素是A.政策 B.原料 C.劳动力 D. 技术4.近年来，K公司将生产重点转向清洁水领域的主要原因是A.环保市场利润高 B.造纸行业能耗大C.化肥市场需求小 D.北欧生态较脆弱5.K公司完成转型后，当地A.农业产业结构优化 B.环境污染将减轻C.第三产业发展迅速 D.城市化水平提高“内华达”来源于西班牙语，意思是“被雪覆盖”，美国的内华达州部分地区多发暴雪天气。图2示意内华达州的河流与年降水量分布图，图3为内华达部分区域卫星照片，图片显示在该区域仅有零星耕地（深色斑点）分布。据此完成6～7题。
6.内华达州部分地区多发暴雪的主要原因是A.纬度较高，气温较低 B.临近海洋，洋流影响C.地形影响，气流抬升 D.气候湿润，河湖众多7.推测该区域耕地主要分布在A.河漫滩 B.冲蚀沟 C.三角洲 D.冲积扇研究者通过比较不同时期地表反射率的差异，获取我国某区域植被生长状况，从而了解数十年来该地植被生长季始期与末期的变化。图4示意该区域的气候资料。据此完成8～10题。
8.该区域的植被类型主要是A.常绿阔叶林 B.针阔混交林 C.荒漠草原 D.高山草甸9.研究者发现该区域近十年来植被生长季的年际变化较大，若A.春季气温偏高，生长季始期提前B.夏季降水增多，生长季始期提前C.秋季气温偏低，生长季末期推迟D.冬季降水增多，生长季末期推迟10.为获取植被生长状况使用的主要技术是A.地理信息系统 B.遥感技术C.北斗系统 D.数字地球2019年6月5日，我国首次在黄海实施运载火箭发射试验，用长征十一号海射运载火箭成功发射7颗卫星。2020年4月，在此次发射任务出发港的山东省海阳市正式启动“东方航天港”项目。图5示意可移动海上发射平台。据此完成11～13题。
11.与陆上发射相比，海上发射具备的优势是A.能够节约燃料 B.降低发射成本C.可以全天候发射 D.增强发射机动性12.与陆地发射场现场箭星组装相比，海上发射的箭星在出厂前已经组装好的做法，可以A.缩短工作流程，增强应急发射能力B.降低组装的难度，提高发射成功率C.减轻运输压力，方便发射场的部署D.增强发射适应性，减轻波浪的影响
13.“东方航天港”项目的建设A.提高我国卫星定位精度 B.促进高新技术产业集聚C.改变了山东省发展格局 D.保障卫星发射服务安全
喀斯特地区的碳循环是全球碳循环的重要组成部分。我国西南某喀斯特大型洞穴区，碳以水为介质在“土壤—岩石—洞穴中的大气”进行垂直交换传输。观测表明：渗透到该洞穴里的水，水中CO2浓度雨季小于旱季，同时该洞穴区内空气中的CO2浓度也随季节变化明显（图6），使得洞穴内“水—气”碳交换（CaCO3+CO2+H2O Ca(HCO3)2）出现明显的周期变化。图7示意该洞穴内常年性滴水的钟乳石。据此回答14～16题。
14.雨季渗透到洞穴里水中的CO2浓度小于旱季的主要原因是由于雨季时A.微生物分解较快 B.根系大量吸收CO2C.枯枝落叶量较少 D.水的下渗速度较快15.旱季时，洞穴内常年性滴水钟乳石的碳交换总体表现为A.大气和岩石中的碳向水中转移B.大气和水中的碳向岩石中转移C.水中的碳向岩石和大气中转移D.岩石中的碳向大气和水中转移16.一年中，洞穴内常年性滴水钟乳石的碳交换使得钟乳石在①雨季总体受到溶蚀 ②雨季总体接受沉积③旱季总体接受沉积 ④旱季总体受到溶蚀A.①③ B.②③ C.①④ D.②④第Ⅱ卷(综合题，共52分)二、非选择题共3大题，共52分。17.阅读图文资料，完成下列要求。（20分）囊谦县位于青海南部澜沧江源区，是我国历史悠久的泉盐产区。某中学地理研学小组在林教授指导下，开展“井盐生产与传统文化保护”为主题的考察活动。囊谦县层层叠叠的盐畦沿着山势展开。工人介绍说：“这里盐泉盐度是目前世界上发现中最高的，与其它取地下水制盐采用煎煮法不同，这里采用日晒法制盐。”走近盐田只见泉水顺着地势流进铺着红土的盐畦。正当同学疑惑时，林教授边指着事先画好一张图（图8）边讲解到，囊谦盆地处于两条大的断裂带上，山区降水量丰富，使得这里自流盐泉多达29处。研学小组还了解到，近年囊谦县部分盐田荒废，近千年的手工制盐技艺面临失传的危险。图9为囊谦县盐场景观。
（1）结合地形地质条件说明囊谦县多自流盐泉的原因。（6分）（2）分析囊谦县采用日晒法制盐的原因。（8分）（3）研学小组认为囊谦县可以通过发展旅游业以促进传统手工制盐技艺的继承和发展。请列举以“囊谦县手工制盐”为主题的旅游项目。（6分）18.阅读图文资料，完成下列要求。（22分）2006年，巴西在离海岸250km左右的海域、海平面6000m以下发现巨型油田带（图10）。储油层之上覆盖巨厚的盐岩层，盐岩层易蠕动、易漏失。巴西多采取国际合作的模式开发盐下油田（盐岩层以下油田），且规定开发过程中必须采购一定份额本国海洋装备制造业产品，包括浮式采油平台、船只以及输油管线等。目前，巴西因大规模开采盐下油田，由石油进口国变为净出口国。近年，中国某公司以产品分成的方式中标巴西盐下石油开采权。
（1）分析巴西盐下油田开发成本高的主要原因。（6分）（2）深海盐下油田开采时若发生漏油事故造成的污染范围比较大，分析其原因。（4分）（3）说明合作开发巴西盐下油田过程中必须采购巴西本国海洋装备制造业产品的主要原因。（6分）（4）说明我国某公司中标巴西盐下石油开采权对我国石油产业发展的有利影响。（6分）19. 阅读图文资料，完成下列要求。（10分）N县探索出“修筑梯田+梯壁种植百喜草”的治理水土流失模式，取得较好的效果。某中学研究性学习小组到当地考察，为验证该模式的有效性，小组成员设计模拟实验。表1为小组完成的植被与水土流失关系的实验报告。表1《影响水土流失的自然因素---植被》实验报告（节选）实验用品矿泉水瓶、量杯、木槽、支架各2份；水、枝叶、土壤各若干实验目的测验植被因子与水土流失的关系实验方法设定相同的坡度、土壤性质、降水强度等要素，分组对比不同植被覆盖状况下的水土流失量的变化，确定植被覆盖度与水土流失的关系。实验操作步骤①.将两个木槽放置在水平台上；②. ；③.选择相同的土壤填满两个木槽，模拟相同土质；④. ；⑤.将2个矿泉水瓶均匀扎孔，倒入相同的水量，分别悬挂在两木槽上方，模拟降水；⑥.分别用两个量杯收集冲刷后的水土，沉淀后，测量水量和泥沙量并记录。实验结论略（1）根据所提供的实验用品，补齐实验中的②、④操作步骤，并指出这两个步骤模拟的自然因素。（6分）（2）请在“修筑梯田”和“梯壁种草”中选择其一，并说明水土保持效果良好的理由。（4分）泉州市2021届高中毕业班质量监测（五）地理试题参考答案与评分细则 2021-05
二、非选择题，共3题。（52分）17.（20分）（1）结合地形地质条件说明囊谦县多自流盐泉的原因（6分）。1点2分，答出3点6分。---1点2分，不设1分评分点。地处横断山区（山间盆地），山地降水与冰雪融水多，地下水补给丰富；地下水向谷底（盆底）方向流动，（存在以一定水压差）；多条断层从山区（盆地）经过，有利地下水自流出露；（地处断裂带，地下水易（在压力作用下）沿岩石裂隙流出。）地下有岩盐层分布（地下含盐岩层分布广），地下水大量溶解岩层中的盐份。从而易形成较多的自流盐泉。（2）分析囊谦县采用日晒法制盐的原因（8分）。1点2分，4点8分。---1点2分，不设1分评分点。海拔高，太阳辐射强，日照时间长，有利晒盐；（坡地太阳辐射与地面夹角较大，太阳辐射比较强，有利晒盐）盐泉盐度高；盐畦多（地广人稀），晒盐场地广；减少能源消耗（或日晒法耗能少，成本低）；以附近市场销售为主，需求有限；（3）研学小组认为囊谦县可以通过发展旅游业以促进传统手工制盐技艺的继承和发展。请列举以“囊谦手工制盐”为主题的旅游项目。（6分）1点2分，3点6分。---1点2分，不设1分评分点。可开展手工制盐晒盐的盐田观光活动，参观手工制盐流程，手工盐业发展历史展览等，参与手工制盐体验。18.（22分）（1）分析巴西盐下油田开发成本高的主要原因。（6分）1点2分，任答3点给6分。---1点2分，不设1分评分点。埋藏深，深水低温高压，开发技术要求高；盐岩层蠕动性强，易造成油气泄漏事故，施工难度大，安全成本高；离海岸较远，后勤补给保障困难；海洋装备价格高，投入大；（2）深海盐下油田开采时若发生漏油事故造成的污染范围比较大，分析其主要原因。（4分）（任答2点给4分）---1点2分，不设1分评分点。盐下油田埋藏深（2分）；油田带位于洋流分布区（2分），泄漏后扩散的范围广；深海油田漏油事故处理难度大，（2分）时间长，漏油多；（3）说明合作开发巴西盐下油田过程中必须采购巴西本国海洋装备制造业产品的主要原因。（6分）1点2分，3点共6分。---1点2分，不设1分评分点。【可行性角度：基础】巴西有一定的工业基础（制造业基础或传统工业基础），---产业基础【必要性角度：促进巴西经济和产业发展】较大的开发市场有利于扩大该国石油装备工业的生产规模，提高经济效益，增加收入（获取资金与利润）；---产业规模扩大、经济效益增加有利于促进（带动）该国海洋装备制造相关种类产业的发展，如邮轮船舶制造、海上石油钻井平台、管道生产等产业部门的发展，完善产业结构；---产业部门种类发展，完善产业结构高难度的开发要求有利于该国提升海洋装备制造业的技术水平，形成技术优势；---产业技术提高和升级（4）说明中国某公司中标巴西盐下石油开采权对我国石油产业发展的有利影响。（6分）1点2分，3点共6分。---1点2分，不设1分评分点。提升我国深海油气勘探开发能力（技术水平）；增加我国石油进口的渠道，进一步保障石油供应；积累国际石油开采经验，延长升级海洋油气产业链。19.（10分）（1）根据所提供的实验用品，补足实验中的2、4操作步骤，并指出这2个步骤模拟的自然因素。（6分）步骤2：将两个木槽的一端垫高使其倾斜相同角度。模拟：地形要素中的坡度；3分木槽或倾斜（工具选择与使用1分）相同角度（强调实验控制变量的“相同”1分）坡度（1分）步骤4：在一个木槽土壤表层铺设枝叶，另一木槽土壤保持裸露，（或在两个木槽土壤表层分别铺设不同数量的枝叶）。模拟：植被要素中 不同的植被覆盖度。3分土壤表层铺设枝叶（工具选择与使用1分）两个木槽枝叶量差异（强调实验自变量的“不同”1分）【或在一个木槽土壤表层铺设枝叶（1分），另一木槽土壤保持裸露或少量枝叶（1分），】植被覆盖度（1分）（2）请在“修筑梯田”和“梯壁种草”中选择其一，并说水土保持效果良好的明理由。（4分）---1点2分，不设1分评分点。修筑梯田： 梯田的坡度减小，流水侵蚀作用减弱（或流速减慢）（2分）；田埂稍高于梯田面,能够保证水肥不易流出（或促进泥沙沉积）（2分）。梯壁种草： 提高植被覆盖率（或植物根系加固土壤），减轻土壤侵蚀（2分）；截留（滞留）水分，增加下渗，提高土壤含水量（2分）。说明：广州中学地理组为本公众号曾用名。二轮复习课件链接高三二轮复习原创课件——地球运动规律高三二轮复习原创课件——地质过程高三二轮复习原创课件——大气受热及运动过程高三二轮复习原创课件——以河流为背景的思维建模高三二轮复习原创课件——以生物为背景的思维建模高三二轮复习原创课件——粮食安全、脱贫攻坚与乡村振兴一轮复习课件链接2021届高三复习原创课件——交通运输布局及其影响2021届高三复习原创课件——工业区位选择与工业发展2021届高三复习原创课件——农业区位选择与农业发展2021届高三复习课件——第二节 城市化2021届高三一轮复习课件——第一节 城市内部空间结构与等级体系2021届高三一轮复习课件——人口的空间变化2021届高三一轮复习课件——人口的数量变化与人口合理容量2021届高三一轮复习课件——自然地理环境的差异性2021届高三一轮复习课件——自然地理环境的整体性2021届高三一轮复习课件——土壤2021届高三一轮复习课件——植被2021届高三一轮复习课件——自然环境对人类活动的影响2021届高三一轮复习课件——山地的形成与河流地貌的发育2021届高三一轮复习课件——营造地表形态的力量2021届高三一轮复习课件——人类与海洋协调发展2021届高三一轮复习课件——海洋开发2021届高三一轮复习课件——海—气相互作用、厄尔尼诺和拉尼娜现象2021届高三一轮复习课件——海岸和海底地形2021届高三一轮复习课件——海水性质与海水运动2021届一轮复习课件——水循环和水资源利用2021届高三一轮复习课件——全球气候变化和世界气候类型2021届一轮复习课件——天气系统与气象灾害2021届一轮复习课件——气压带和风带2021届一轮复习课件——热力环流与风2021届一轮复习课件——大气的受热过程必修三部分课件链接【地理课堂】地理环境对区域发展的影响【地理课堂】荒漠化的防治——以我国西北为例【地理课堂】第二节 森林的开发和保护【地理课堂】产业转移对区域发展的影响（公开课）【地理课堂】第二节 产业转移【地理课堂】第一节 资源的跨区域调配—以我国西气东输为例【地理课堂】区域工业化与城市化【地理课堂】区域农业发展（3、4课时）【地理课堂】第一节 区域农业发展（1、2课时）【地理课堂】第二节-流域的综合开发【地理课堂】能源资源的开发——以我国山西省为例世界地理课件链接复习课件——世界的陆地和海洋复习课件——世界的气候【地理课堂】高二复习课件——两极地区【地理课堂】高二复习课件——拉丁美洲与巴西【地理课堂】高二复习课件——大洋洲与澳大利亚【地理课堂】高二复习课件——北美与美国【地理课堂】欧洲东部、北亚与俄罗斯课件【地理课堂】欧洲西部【地理课堂】高二地理——非洲课件【地理课堂】高二地理——西亚【地理课堂】第一节——东亚与日本【地理课堂】第三节——南亚与印度课件【地理课堂】第二节——东南亚【地理课堂】高二地理——中亚中国地理课件链接高三一轮复习课件——中国的自然资源高三一轮复习课件——中国的河湖高三一轮复习课件——中国的气候高三一轮复习课件——中国的地形高三一轮复习课件——中国疆域和人口购买本套课件的方法：1.关注以下两公众号。2.购买二轮复习部分课件优惠价50（6个课件）3.购买一轮复习全部课件优惠价152元（25个课件）。单独购买请看清说明，有几个5元钱一个，大部分8块钱、10块一个课件。4.购买必修三全套课件优惠价50元（12个课件）。单独购买5元钱一个课件。5.单独购买世界地理全套优惠价60元（14个课件）；单独购买5元钱一个课件。6.单独购买中国地理全套25元（5个课件）。单独购买5元钱一个课件。7.购买二轮复习+一轮复习+必修三+世界地理+中国地理全套课件优惠价340元（63个课件）。7.付款方式：扫描以下二维码转账至本人微信，然后截图到本公众号或者“中学地理研究”后台，并说明所购买课件名称。链接：https://pan.baidu.com/s/1bB0li0TxbtE6ZedTeWnEYQ提取码：714r复制这段内容后打开百度网盘手机App，操作更方便哦