千帆竞发、百舸争流”、“八仙过海、各显其能”

  11月8日下午,永涛局长在和机关部分科室负责人谈话时感慨地说道:“当前,我们乐亭教育出现了'千帆竞发、百舸争流’、'八仙过海、各显其能’的喜人局面。”激情满怀的话语中充满了对全县教育系统干部教师干事创业精神的充分肯定,更饱含了他对乐亭教育未来和广大干部教师的深深期待。

  2017年以来,在县委县政府的大力支持下,教育局新一届领导班子从加强教师队伍管理入手,通过实施重点工作任务项目化管理,提升了干部教师谋事、干事、主动作为的意识和能力,教育系统上下凝心聚力,特别是暑假、“两节”期间,广大干部教师以迎省政府教育督导评估为契机,积极主动、无私奉献,全力提升办学水平、美化校园环境、打造学校特色和亮点,我县高标准通过了省督导评估。这是对教育系统工作状态和业绩成果的一次综合性检验。评估组组长许红伟同志盛赞乐亭教育风生水起、成果丰硕,教育局领导班子阳光向上、积极作为、思路清晰、目标明确,干部教师队伍开拓进取、昂扬向上的精神状态让他很震撼,乐亭的校本课程、社团活动丰富多彩、琳琅满目……他对乐亭教育非常满意,乐亭给他留下了美好的印象。

  今年的教育工作会议上,县委县政府提出教育系统要围绕“抓管理、求规范,抓教学、求质量,抓创新、求突破,抓安全、求发展”的工作思路,全力实施“123381”工程,用3-5年时间,全面实现“全国出亮点、河北有位置、唐山争一流”的目标,更是为我们提出了方向和目标。秋季开学以来,整个教育系统出现了令人欣喜的发展形势:机关干部走进校园,指导学校发展,为基层搞好服务;校长、园长进课堂兼课、晒课、听课、评课;广大教师教学热情空前高涨,出现了“学先进、比先进、赶先进、超先进”的良好局面。

  为加速推进乐亭教育领域综合改革,10月24日,县委常委会利用半天时间,专门听取了教育工作汇报,董立群书记和张福林县长都作了讲话。县委召开如此高规格会议,专题研究教育工作,体现了县委对教育工作的重视,也说明了县委对教育局新一届领导班子寄予厚望;县委把教育作为最重要的民生工程,要求教育局制定全面提升乐亭教育发展水平的三年行动计划,证明了县委发展教育、办人民满意的教育的信心和决心。县委要求我们对比省市要求找准差距,对比先进县区搞好自画像。

  为落实县委常委会的会议精神,我们成立了“乐亭教育发展三年行动计划”工作领导小组,具体工作分部门负责、分战线推进;我们在整个教育系统开展了“我为三年行动计划建言献策”活动,广泛征求各方面意见建议;我们召开了“乐亭教育发展三年行动计划座谈会”,聘请市局领导和专家为我们把脉问诊;召开“省督导评估暨'123381’工程动员部署会”,吹响了乐亭教育教学改革的集结号;对标学习滦南,学先进、赶先进,加速推进我县教育领域综合改革。

  再好的蓝图,再好的思路,再好的规划,没有落实都是空的。乐亭教育能否实现跨越式发展、取得更大的突破,取决于全县上下4600多名干部教师的积极性、主动性能否得到充分发挥,核心在于领导干部的以身作则、身先士卒。每一名领导干部都要时刻牢记自己是一面旗帜,一言一行、一举一动都与乐亭教育的形象紧密相连,主动履职、勇挑重担,在狠抓各项重点工作的落实中展示才华、建功立业。干事创业,重在精神。面对逆水行舟、不进则退的教育发展态势,全县教育系统上下必须始终把干事创业谋发展作为最大的责任,横下一条心,稳扎稳打,一步一个脚印,因势而动、顺势而为、力争上游;始终把践行张永涛局长提出的“乐亭县教育系统干部教师每日工作七要求”作为工作标准,多出力、多用心、多奉献,高效落实,争创一流业绩;立说立行、雷厉风行,说了算、定了干,一抓到底,确保各项工作任务落实到位。一个单位、一个学校的发展,决不能把眼光局限于本单位、本学校,决不能满足于过去的成绩、拘泥于现在的位次,必须向更高的坐标看齐、更高的位次靠近、更高的目标奋进。各单位各学校要抢抓机遇,实施“二次创业”,聚力奋进求突破,要按照“抓管理、求规范,抓教学、求质量,抓创新、求突破,抓安全、求发展”的思路,大力推进“123381”工程,树立“有第一就夺、有红旗就扛”的拼搏精神,争取本单位、本学校工作排在全县第一方阵。

  面对教育发展新形势,领导干部特别是校长不能沾沾自喜、故步自封,必须解放思想,树立强烈的改革意识和发展意识。要积极研究新时期教育发展的趋势和规律,始终站在教育的前沿,有新的教育理念,有敢于改革的强烈意识,有长远的发展意识。“课堂革命”的目的是要培养身心健康发展,具有创新精神和实践能力,适应未来竞争需要的新生一代。为了适应这一巨大而深刻的变化,校长必须确立以人为本的新理念,转变自己的角色意识和行为,创新学校管理。

  领导干部特别是校长要静心来多学习,不断学习新的教育理念、新的教育经验,放眼教育发展趋势,纵观全国教育形势。这样才能有适应教育发展的新思路,有改革的新思想新理念,有充实的知识储备和高尚的品质素养,才能把学校搞好。不能心浮气躁,不能跟风跑。校长必须多走出去,感受教育新理念;坚持读书,读书可以修身养性。苏霍姆林斯基说:“无限地相信书籍的力量。”读书使人更有智慧,更有眼界,更有力量。只有不断学习新理论、新经验、新信息,事业才能补充新养分,才能不断取得成功;只有通过学习,有所感悟,工作才能有新思路,能力、水平才能提高。校长的水平影响着学校事业的发展,而学习又影响校长的水平。因此,学习必须成为校长终身的需要。我县一些校长善于读书、勤于思考,工作中高屋建瓴,理念领先,厚积薄发,带领学校已经走在了全县乃至全市的前列。

  领导干部特别是校长要把主要精力放到研究教育观点、教育思想、教育理论、教育规律上来,放到教育教学改革上来,放到教育管理上来。管理是个永恒的主题,管理出效益,有人把管理比作下棋,校长就是一名棋手,学校中各种资源就是棋盘上的棋子。下棋有下棋的规律,学校管理也有其规律。校长必须遵循规律,统筹规划,全面安排,有进有退,有取有舍,全面完成育人任务。

  千帆竞发,奋勇者当先;百舸争流,破浪者领航。任务艰巨,乐亭教育人精神饱满;责任重大,乐亭教育人敢于担当。蓝图已绘就,关键在落实,乐亭教育人要八仙过海、各显其能,拿出事不避难、勇于担当的精神,以直面问题、迎难而上的决心,筚路蓝缕、以启山林的勇气,抢抓机遇、乘势而上,加压奋进、务实图强,书写创建现代化教育强县荡气回肠新篇章。

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