阿让：“新意”哪里来？

有一个母亲和我闲聊，说是语文老师布置自己刚上初一的儿子寒假里写几篇有新意、有创意的作文。她说，孩子平时的作文，无非就是描写自己熟悉的的学习生活和家庭生活，要想写出新意，不容易啊。我说，每个人的经历不一样，对生活的感悟能力也不一样，每个人自己用心写出的东西，都应该是有新意的。

我和她说起今天上班的路上看到的、令我感动的一幕：一只半大的土花狗摇着尾巴仰望着前方——那个估计有主人的地方，从狗的背影我都能读出它对主人无尽的崇拜和忠诚，可随着自行车的前移，我看到的是一个坐在轮椅上的老者的身影，他很响亮地咳嗽着，喉咙里传出含混不清的浊音，可此刻，花狗却毫不犹豫地纵身一跳，蹬上了老人的双腿……那个瞬间，我真的感动地不能自已……

类似这样细小的事例，在生活中可谓俯拾皆是，它们总是从不同的层面撞击我们的心房，激起涟漪、掀起波浪。通过描述事情的经过，再抒发自己的感慨，不就是一篇“有新意”的文章了吗？所谓“留心处处是学问”，在这里也可以说成“留心处处是文章”了。

还有就是读书，我这里所说的“书”不是指介绍各种写作技巧的作文书，而是各类“闲书”。不要说什么孩子作业多没空看“闲书”，读书的好处大家都知道，我也就不在这里一一罗列了，我只想举我儿子上学时的例子，他从小就喜欢读各种书，我们也为他买了或订阅了不少书刊，中考前几天，新的一期《少年文艺》到了，他说他痛苦得不行，一边是还没复习好的功课，一边是散发油墨芳香的新杂志，但他在痛苦中做出的抉择仍然是抢着读了几篇文章……这就是“闲书”的魔力所在，那里面暗含的宝藏，能磁石一般吸住你，牢牢地抓住你的心，让你欲罢不能，天长日久，那些闪亮的文字、那些深邃的思想就能刻进你的灵魂，想要“笔下无物”也难了。