快乐选择权，还给孩子吧
文|汪灿
今天是六一儿童节。在我的理解中，这是一个空气里都充满快乐的日子，孩子们可以尽情撒欢，大人们也热衷于花式“蹭过节”。
一条“小女孩六一汇演时边跳舞边哭，动作却一个都没忘记”的视频，在几位家长的朋友圈里流传。视频中，一个可能是幼儿园的低龄小女孩，从跳舞刚开始就表现出明显的大哭动作，在头饰与旁边的小伙伴纠缠在一起时，哭得更厉害了，肉眼可见的“内心崩溃”。但哭是哭，小女孩还不忘努力“营业”，踩着节奏做出各种动作。其他小朋友或许受到了她的感染，全程表情凝重。
“画面引人爆笑”“逗乐很多家长”……新闻标题和一些网友打出如此评论。但抱歉，这个画面实在让我笑不起来，我只觉得无奈中有几分心酸。还有留言说，“等她长大了，看到自己小时候的这段也会觉得格外珍贵吧”。真的吗？我只觉得，如果是我，这将是一段“童年阴影”，起码是一段不快乐、不想回忆的过往。
这不是小题大做。只要稍微观察下这几名孩子的面目表情，或将心比心对照下自己不愿意却不得不参加的单位年会演出，或想到前段时间将孩子上学的一天类比大人上班一天的段子，一个有基本同理心的人，都能体察出这些孩子的不情不愿。
六一这天，能不能把过节的选择权和快乐的优先权，交给孩子自己？
我能理解，一些学校、幼儿园、培训机构，包括一些家长的良苦用心，比如通过孩子的才艺展示体现机构的教学成果，比如锻炼孩子在大庭广众之下不怯场的胆气。这些对于一个孩子的身心健康发展和综合素质的提升，当然也都很重要。
但恕我直言，这种种初衷，更多是从大人们的诉求出发的，却很少关照到孩子的感受——更别说俯下身去，问问孩子愿不愿意。而且，表现孩子、锻炼孩子的机会很多，偏偏选在儿童节这天，恐怕也会给不少孩子留下节日阴影。
可别以为这样的过节模式，只有孩子不快乐，其实一些家长也是有苦难言。我的一位朋友，自女儿上幼儿园开始，每年五月中旬起就要为孩子儿童节活动的服装、鞋子发愁。各种奔波挑选的辛苦不必说了，她既心疼瘦弱的孩子为了训练，牺牲中午和晚上的一部分休息时间，也心疼每年都要置办的各种行头，一则花费不菲，二则节日一过就得扔进角落生灰。很多上班族父母，还被要求去参加活动，又会带来工作节奏被打乱、调班请假等麻烦。
我理想中的儿童节模式是这样的：喜欢唱歌跳舞的孩子，有舞台、有机会尽情展示；有别的爱好的孩子，大可以约上小伙伴去踢一场球，去逛博物馆，去看电影，或者在家睡个懒觉，看电视，打游戏……总之，孩子们可以在这一天做平时想做而没做的事，以自己喜欢的方式过节。
让人欣慰的是，这些年，一些大城市逐步将儿童节的选择权交还给了孩子。以我所在的单位为例，每年儿童节，有孩子的员工可以带娃参加单位组织的亲子活动，或是去郊区的生态园徒步，或是去果园摘水果。不愿参加单位活动的家长，可以自行安排节目，有人带孩子去游乐园，或去吃一顿大餐。摆脱了大人们的利益或情感诉求，儿童节就不再带有功利色彩。但从整体上看，很多地方还是以“才艺展示”为主基调，甚至还出现了攀比的风气。孩子们的心愿和喜怒哀乐，淹没在大人们或正经或戏谑的解读中。
让孩子们过个快乐的儿童节，不该这么难，就从不让孩子哭着过节开始吧。