【名师支招】二元一次方程组与不等式(组)综合运用(2)

以微课堂

奥数国家级教练与四名特级教师联手打造,初中数学精品微课堂。
271篇原创内容
公众号

上期回顾:

【名师支招】二元一次方程组与不等式(组)综合运用(1)

二元一次方程组与不等式(组)综合运用(2)


【解析】观察原方程组中的两方程组的结构特征(系数“轮换”),可将两方程相减,得yx=2k﹣1,又因0<yx<1,所以0<2k﹣1<1,解得1/2<k<1.

【解析】将两方程相加,得:4x+4y=4+a,则x+y=1+a/4.又x+y<2,所以1+a/4<2,解得a<4.

【解】将两方程相加,得3(x+y)=3﹣m,解得x+y=1﹣m/3.

又因x+y>0,所以1﹣m/3>0.解得m<3.


【解析】两方程相加,得2x=4m﹣2.

解得x=2m﹣1.

两方程相减,得2y=2m-8.

解得ym﹣4.

又2xy>1,

所以2(2m-1)-(m-4)>1,

解得m>﹣1/3.


【解析】(1)根据题中的新定义,

T(1,-1)=…=ab=﹣2①,

     T(2,1)=…=1,即2a+b=5②,

①+②,得3a=3,即a=1,

a=1代入①,得b=3;

以微课堂小学版

小学微课与各科学习资料
公众号
以微课堂初中版

奥数国家级教练与四名特级教师联手打造,初中生数学课堂。
公众号
以微课堂高中版

高中各科知识总结、解析
35篇原创内容
公众号

温馨提示

(0)

相关推荐

  • 翻转课堂的本质是发展学生的个性化学习

    ● 引言 当前,运用翻转课堂进行数字化教学活动研究似乎成为"流行"的教学模式,但教学顺序的翻转只是形式上的变化,其本质是要将学习的决定权从教师转移给学生,让学生的个性得到充分发展. ...

  • 8.二元一次方程组有相同的解?怎么求a、b的值?

    欢迎您来到方老师数学课堂,请点击上方蓝色字体,关注方老师数学课堂.所有的视频内容,全部免费,请大家放心关注,放心订阅. 这是含参数的二元一次方程组,怎么求参数的值,经典考试题型.这题,大家先在草稿本上 ...

  • 【名师支招】'与面积相关的一次函数综合问题'的三种策略

    以微课堂 公益课堂,奥数国家级教练 与四位特级教师联手执教. 以微课堂推荐搜索 七年级微课 八年级微课 中考 压轴题 例题呈现 解法一 知底求高.转化线段 △ABP底边AB长2,面积为√3/2,则AB ...

  • 【名师支招】二元一次方程组经典题赏析

    有甲.乙.丙三种货物,若购甲3件,乙7件,丙1件,共需315元:若购甲4件,乙10件,丙1件,共需420元.现在购买甲.乙.丙各1件,共需( ) A.105元               B.210元 ...

  • 【名师支招】二元一次方程组重点题赏析

    有甲.乙.丙三种货物,若购甲3件,乙7件,丙1件,共需315元:若购甲4件,乙10件,丙1件,共需420元.现在购买甲.乙.丙各1件,共需( ) A.105元               B.210元 ...

  • 【名师支招】抛物线斜对称问题(心形)

    以微课堂 奥数国家级教练与四名特级教师联手打造,初中数学精品微课堂. 271篇原创内容 公众号 学生提供的问题 一节课,师生一起解答 重点讲解第(3)问 方法一:冯浩栋同学提供 方法二:在方法一的基础 ...

  • 距离高考不到1个月,扬州名师支招语文政治历史学科复习

    扬州发布记者 楚楚 田文荟 刘冠霖 距离高考不足1个月,高三学生如何科学复习.调整心态,老师如何引导学生复习?今天,扬州发布邀请扬州大学附属中学高三一线教师,分别对语文.政治.历史三门学科给予科学的复 ...

  • 10位一线名师支招:让少儿英语逆袭

    来源于:典范英语 发布时间:2019-04-06  7420 作为家长和老师,我们该如何帮助孩子做到坚持独立学习.自主阅读,保持良好的少儿英语学习习惯,并利用假期提高英语能力?本期,我们特别邀请十位资 ...

  • 【名师支招】几何解题基本技能 | 慧眼识平行

    以微课堂 奥数国家级教练与四名特级教师联手打造,初中数学精品微课堂. 271篇原创内容 公众号 --本文选自<锡城经典(下)> 来源言五君讲数学 以微课堂小学版 小学微课与各科学习资料 公 ...

  • 【名师支招】 50条特级教师的教学经验(推荐收藏)

    [名师支招]        50条特级教师的教学经验(推荐收藏) 1.用心记住每一个学生的名字 直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好,把所授班级的学生座次表写出来,上课时放在讲桌上,这样做,有助于记 ...

  • 【名师支招】一题多解,多解归一

    如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为AB中点,AE⊥CD于F,交BC于E, 求CE:BE的值. 先来两种不作辅助线做法:(不过本人不建议用) 法1:图形都是定的,两邻边垂直且相等,不动 ...