培养员工坚强的意志

意志是为了实现预定的目标而自觉努力的一种心理过程。它有两个特征：一是它的目的性，二是它的坚持性，使人在实现目标的整个过程中，能够自觉排除自身情绪的干扰，克服外部困难的阻力，而坚持不懈地努力。任何人如果没有坚韧不拔的意志，必将一事无成。因此每个人不仅要时时刻刻注意培养自身的意志，对领导者而言在育人方面也必须重视下属意志的培养，因为意志可以充分发挥一个人的潜力，从而促进事业的发展。培养意志应主要从以下四个方面入手：

1.持之以恒

不管做什么事，都最讲究一个恒心，有恒心才能一如既往地把一件事干到底。前人说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海……锲而不舍，金石可镂。”这都说明了要成就事业，必须坚韧不拔、锲而不舍；如果没有恒心，任意放纵，半途而废，就没有多大出息。“一曝十寒”、“三天打鱼，两天晒网”、懒懒散散是没有成功的希望的。常言道：“坚持就是胜利。”能够坚持下去，必然有一股一以贯之的意志在支配。

国外一家大公司在育人上有这样一个绝招，对新来的员工让他们带上公司的产品去推销，身上不准带钱，可想而知，如果不能推销出去，就没有车费，就没有吃饭的钱。此刻此景，员工一定感到压力极大，但这是上级的一次考验，如果失败就很难在公司里混下去。于是大多数员工终于克服重重困难，把产品推销出去，因而得以留用。这种方法不失为一种逆境育人的好方法。在逆境面前，人最易退缩，若能坚持不懈，诚是可贵。

2.抵抗欲望的诱惑

人最大的敌人不是别人，而是自己。这敌人不是自己的躯壳，而是自己的欲望。战胜欲望也就战胜了自我，否则各种安逸的生活、优厚的待遇、诱人的荣誉等都会使自己的人生之船偏离航向。领导者育人就要让下属不纵欲，做一个心静如水的人，就如同“任尔东西南北风”，“我自岿然不动”一样。

·不要玩物丧志。每个人都有自己的喜好，但若一味沉溺于此，便会影响事业的发展。人一心不可二用，倾注于一方必然会忽略另一方面，有时由于对其他事懈怠处之就会错失良机。

·不可为女色所迷。自古英雄难过美人关，但能过美人关的英雄还是大有人在，尽管如此，三十六计中的“美人计”还是会“永葆青春”。自古英雄丧于色的举不胜举。周幽王喜褒姒而西周亡，吴王宠西施而为越王勾践所灭，仅此两例就可以说明贪恋女色的危害。领导者育人不仅要教育部属不能因色误事，还要教育部属莫要贪恋女色而丧失斗志。

·不可纵酒。酒本是作为药物以强身健体，但后来渐渐成为日常饮用的物品，而且成为人际交往中不可缺少的工具。但若不加节制，滥饮酒精，必然会因酒误事。

领导者必须让下属不纵欲，时时警醒他们要以大事为重。

3.胜不骄，败不馁

人在得意之时往往喜不自禁，既有“一日看尽长安花”的飘飘然，又有“莫使金樽空对月”的放纵。在得意之时各人神态不一，既有成功喜悦的内心表白，也有的人丑态百出。胜利的确难得，有平时汗水的结晶，也有机遇的垂青，一朝若有收获，又怎不令人欢欣鼓舞。那种感觉只要看看捧着沉甸甸的稻穗的农人那欢欣喜悦的泪水就知道了，成功就该庆祝一番。可是成功之后有的人骄傲自满，以为后无来者，就不思进取了。另外，一有成绩就放纵自己其实是心灵脆弱的表现，这种性格一旦遇到挫折，整个心理一下就垮了。故领导者育人就应培养他们的意志，让他们在胜利时能保持清醒的头脑继续干自己的事。

胜不骄就赢败不馁，这是一个强者性格的表现。许多人往往在困厄之时把自己的弱点暴露无遗，因为人若不得志，在失意之时就容易放纵自己，就没有了追求、没了斗志。故在困难之中而不丧失斗志极为难得，许多惊天动地的大业都是在困境中创造的。勾践卧薪尝胆夙愿得偿，清代蒲松龄曾为之评说：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

相较而言，项羽自刎乌江则是自暴自弃。育人要使人做到事败志不败，还应培养不畏困难、迎难而上的坚强意志。