育儿：孩子「学霸」？「学渣」？全靠父母做对这些方面┃美杨杨

作者┃美杨杨   朗读┃梓滢

编辑┃丄学号

我是一名从教18年的幼儿园教师。今年受疫情影响，家长求助有关幼小衔接的问题特别多。

我收到了轩轩妈给我的留言后，决定写此篇内容，希望能给更多父母一点启示。

轩轩现面临幼升小，日常表现坐不住，注意力涣散的问题，非常突出。轩轩妈看在眼里，急在心里。

她带轩轩去医院看过，医生诊断不是多动症，建议父母做好注意力的引导和训练。可具体如何实施，她无从下手。

轩轩妈看了我之前发表在山伯教育文章后，犹如看到一丝曙光。她找到我，希望能给她点建议。

如下情况为轩轩妈具体描述：

周末，窗外传来嬉闹声，6岁的轩轩放下玩具，跑阳台往楼下瞧。瞧了一会儿，被弟弟玩具手枪发出的「嘟嘟嘟」声吸引目光，朝弟弟跑去，兄弟俩玩起「打仗」的游戏。

晚饭后，轩轩拿绘本随便翻了翻，便很快放了回去。他找出水彩笔和画本，在茶几上画，丢下画笔，翻找橡皮泥后用模具压了几个动物模型。爸爸正窝在沙发上玩「王者荣耀」，他站在爸爸身旁看了很久。

……

轩轩做什么都是三分钟热度，唯有看电视和玩手机时，专心致志，一动不动。

其实，生活中类似轩轩这样，注意力不集中的孩子不占少数。

众所周知，注意力好的孩子做啥事都容易成功。放眼「学霸」型的孩子，哪个不是在学习时注意力特别强。

我耐心听轩轩妈对儿子种种表现的具体描述，又仔细询问她家庭成员结构，在教育孩子的态度和分工等。一番沟通之后，我又卖个关子，让她拍几张门厅、客厅、卧室、厨房、孩子玩具柜等家庭环境照片。

她丈二摸不着头脑，发了几张过来。

通过一系列了解，我对孩子成长的物理环境、心理环境、父母教育分工等多方面因素有了具体了解，一针见血地指出了她家所存在的问题。

一

找出问题

问题1

家中物品摆放杂乱无序

具体表现：垃圾、纸箱等物品随意堆放。随处可见的衣服、鞋，床上像面团的被子，床单一角耷拉，一角塞在床沿里。

问题2

电子产品的干扰刺激太多

具体表现:每天晚饭后，奶奶喜欢看电视，爸爸喜欢躺贵妃椅上玩手机。6岁的轩轩不是跟着奶奶看电视，就是看爸爸玩手机。

二

分析问题

环境是孩子的第三任老师！起着隐形教育的作用。

井然有序的环境能给孩子良好的心理暗示。有序整洁的环境，孩子才有注意力集中的可能。环境杂乱无章，给孩子造成的心理暗示非常紊乱，潜意识影响行动，造成孩子无法自控自己的行为。

变化多变的电子产品中声色节目和手机游戏，持续刺激大脑过多分泌多巴胺，使大脑的敏感性减弱，前额功能减退，阅读书本、绘画等静态活动难以刺激他的大脑，外界稍有干扰便转移了注意力。

轩轩长期处在这样的家庭环境中，对其注意力的影响非常巨大。针对此情况，我给轩妈几条可操作的指导建议。

三

解决问题

建议1

家里整洁

定期整理家中物品，为孩子提供干净、整洁、有序的环境。开辟一块不受外界干扰的独立空间给轩轩看书、画画、下棋等静态活动的学习角。

建议2

分工合作营造良好的心理环境

教育部陈宝生说：“家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。”

建议晚饭后，奶奶去户外锻炼，少看或不看电视，这个时段为学习时段。爸妈不在孩子面前玩手机。每天抽至少30分钟至1小时，陪伴孩子下棋、阅读等亲子活动。

孩子专注学习时段，大人保持低声细语，不随意打扰孩子正进行的活动，杜绝孩子专注时，喂食、喊他帮忙等做无关紧要的事。

爸妈做事时不心猿意马，做好有始有终、专注认真的好榜样。及时发现和肯定轩轩的点滴进步。

迫不得已需中断或暂停的活动，需提前几分钟小声告知孩子，给他收拾整理的时间，做到物品分类、摆放有序、做事有始有终。

建议3

用游戏形式开展针对性

注意力训练

游戏时长由短不断增长，坚持训练。

例如：

1.图片找不同。

2.一堆乱码数字中找出某个数圈出来。

3.报水果/动物名称，听到指定水果/动物，拍手，报名速度由慢变快。

4.安静倾听有声故事内容或一段音乐，说说自己听到的，感受到的？

……

3岁半是儿童注意力形成与发展的关键期。小学阶段是儿童专注力培养、训练、矫治的关键期。

轩轩虽错过3岁半注意力培养的敏感期，幸运的是他妈意识到问题，矫治为迟不晚。经过一段时间的有意训练，轩轩注意力时长从5分钟逐渐增长，令人欣喜。

《人生第一课》中说：好的熏陶濡染，不是教科书，不是课堂，也不是父母时刻的耳提面命，更不是挥舞的棍棒，但它却像空气一样，具有强大而持久的渗透力，影响力往往胜过其他有形的教育手段。

所以，说到底，孩子是注意力好不好，今后成「学霸」「学渣」，关键看父母。

作者：美杨杨，从教18年的幼儿园教师，一个朝着灵魂精致奔跑，喜欢读读写写的妈妈！立志做个：可爱幽默，写得了干货，卖得了萌！写得好故事，挣得了票子的宝妈。