【辉光日新1288】良好的亲子关系(图:莱西市第二届诗词大会成人组决赛赛场花絮)

“V” 习惯

为者常成,行者常至。
知行合一。
每天读(听)书不少于30分钟
遇到烦心事及时转念
对自己微笑3秒钟
每天锻炼一小时
      健康生活一辈子
物无美恶  过则为祸

 琐事杂记 


良好的亲子关系应该是什么样的?原先我一直以为,是亦师亦友。后来发现,对于有些家长来说,要成为孩子老师,尤其是高年级孩子、处于青春期的孩子的老师,确实很难;还要像朋友一样跟他们“和平共处”,这个度真的很难把握。
以前跟孩子交流的时候,孩子也曾经提过,不让我们“过度”地关注他,否则容易给他带来很大的无形的压力,他希望我们照顾好我们自己,做出样子给他当榜样,最起码使他感觉没有后顾之忧就行。
所以说,良好的亲子关系,用“若即若离”似乎比“亦师亦友”更贴切。
后来孩子上了大学,体会到有些人形容的亲子关系,就像发射出去的卫星,明明知道它还在围着你转,但是却很少跟你联系,偶尔联系一下,较多的就是“没钱了!”“快打点钱吧!”
当然,随着孩子慢慢长大,绝大多数孩子会变得越来越懂事。这个时候有些人形容的亲子关系,就视孩子的性别不同而有所区别了,一般认为,女孩是父母的小棉袄。男孩呢?有些人认为是皮夹克。小棉袄贴心又暖和,皮夹克买的时候很贵,用的时候却并不怎么保暖,不怎么常用,没有还不行,扔了还有点舍不得。
在现在很多家庭中,有些人把孩子当成了给自己争面子的工具,把亲子关系当成了面子和里子的关系,孩子是面子,父母是里子,只要面子上过得去,里子到底是什么样的有些家长却并不在意。在我看来,既然是面子和里子的关系,那么里子也应该不断提高自己,保持更好的状态,否则,就真的成了“金玉其外,败絮其中”了。
昨天,孩子说他英语分级考考了A,分到了快班,以后考试会更难了,很难拿高分了。我在鼓励他标准越来越高、继续往前冲的时候,突然说起了“高处不胜寒”,然后告诉他,他不是一个人在战斗,后面还有我们一大堆棉花。冷了可供他取暖,他想躺下休息的时候,也可以让他躺得更舒服!也正是由此,让我想到了面子和里子的关系。
再就是里子舒服不舒服、暖和不暖和,只有面子知道就足够了;里子得有,得好,但不必拿出来显摆。如果动不动把里子拿出来显摆、拼爹的话,那么,面子也就不是什么好面子,这个家庭很可能很快就会丢面子了。
良好的亲子关系,我觉得应该像舒婷在《致橡树》里写的那样,既不“借你的高枝炫耀自己”,也不只“增加你的高度,衬托你的威仪。”,而是“作为树的形象和你站在一起,”“分担寒潮、风雷、霹雳;”“共享雾霭、流岚、虹霓。”仿佛分享,却又终身相依;既相互成就,又相对独立。
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