科学社团课 | “趣味实验”系列课程（十五）神奇的硬币

神奇的硬币

硬币系列活动之一：吹硬币大比拼

先准备好器材，然后酝酿酝酿，准备把硬币吹“飞”进盘子里吧！

实验器材：1角硬币1枚、5角硬币1枚、1元硬币1枚、盘子1个。

挑战一：吹1角硬币

1.像下图一样，先把1角硬币放在盘子的外面。

2.距离硬币一段距离，猛吸一口气再用力吹向硬币，使硬币飞入盘子里。

试试看，你们家谁能成功地将硬币吹进盘子里，他们吹了几次才成功？

挑战二：吹5角硬币

1.换枚5角硬币，用同样的方法试试。

2.来个大比拼，每人5次机会，看看你们家谁进得最多？

思考：你找到成功吹进硬币的技巧了吗？你知道这里面的科学道理吗？

挑战三：吹1元硬币

换成1元硬币，你能成功吗？你尝试了多少次成功的？

让我们一起来欣赏一下六年级小姐姐的成功实验吧！

小贴士

其实呀，吹硬币大比拼时需要考虑吹气技巧、吹气角度、吹气速度等，还特别考验你的耐心，多尝试几次，你一定会找到窍门，一定会成功的！不过最关键的是你得懂其中的道理。

硬币系列活动之二：悬空硬币桥

实验器材：66枚硬币、一个硬盒子（鞋盒、饼干盒、各种包装盒等）。

1.像下图一样，第一层摆放5枚硬币，其中边缘的一枚约一半在盒子外。

2.在两枚硬币中间摆放第二层4枚硬币。

3. 在两个硬币中间摆放第三层3枚硬币。

4. 边缘处的第二层和第三层同时加1枚硬币，此时，第二层为5枚硬币，第三层为4枚硬币。

5.在两个硬币中间摆放第四层3枚硬币。

6.用同样的方法在第三层和第四层的边缘各加1枚硬币，使得第三层的边缘硬币向中间靠拢。

7.用同样的方法，完成了另一边。

8.手托住边缘的硬币，在每两个硬币之间的上面增加1枚硬币，直到加到十二层的最后1枚。

悬空硬币桥

你可以参考一下六年级同学的挑战视频哦！

点评：徐思雨老师

科学来源于生活，如何运用普普通通的硬币进行科学探究呢？

在“吹硬币大比拼”活动中，因为放在桌子上的硬币与桌面之间有一定的缝隙，气体迅速吹进硬币和桌面的缝隙时，桌面和硬币之间被空气大量填充，受到空气的推力和冲击，所以硬币就会被吹“飞”起来了。学生在对比尝试1角、5角、1元的硬币后，不难比较并总结出不同重量和大小的硬币，使用的力度是不同的。当然，吹气技巧、吹气角度和吹气速度等因素都会影响硬币的“飞行”。

在“悬空硬币桥”活动中，通过有规律地叠放硬币，使硬币桥“伸出”桌面并维持一段时间。这个实验的原理看上去深奥，其实很简单，看似松散的硬币互相咬合后，形成了一个整体的硬币塔刚体，而且硬币塔整体的重心又在桌面上，这样硬币塔就不会崩塌。