我的音乐启蒙老师

豆豆

我想起一个人，一个我并不算熟悉的男人，我很想写点什么？但是又要如何去写一个你并未走入过他的生活，更不曾有幸探索他的内心世界的男人呢？ 可他又明明在你心中，那么温暖，就像一束既不微弱又不强烈的光，照着人的心，刚刚好。

他是谁呢？或许，可以说是我在音乐上的启蒙老师吧。启蒙二字，现在很流行，很多人都在做启蒙，为儿童启蒙英语、画画、音乐、美术，可启蒙二字到底该如何解释呢？我从未深入想过这个问题，但现在突然有了答案。启蒙，应该就是“培养爱，挖掘爱”吧，它让你对一种事物产生浓厚的兴趣，它将蕴含在你内心的对某种事物的爱牵引出来。而他，我称他为老师，则为我打开了一扇音乐之门，具体的，合唱之门。

来自小城的我并未接受过音乐教育，所以对音乐的认识大多来自于影视剧中的一些插曲。后来有了磁带、Mp3、智能手机，听歌的渠道多了，听的歌也多了。大学时候，我并未意识到我爱音乐，只是有一天，五音不全的室友突然哼起了一句歌词，而“那句歌”据她说，是我那几天单句循环的一句，真的吗？

我一定是睁大了眼睛问她的，我真的一直在哼这一句啊。后来，我才发现，我这个人真是有点怪，的确是常常一句歌词，就那么一句，反反复复地唱，唱上几天，就忘记了，再换一首，这倒也不难解释。音乐本身就是与情感有关的东西，那句歌词必定是在那一瞬间撞击到了我的心，引起了我强烈的共鸣，我才要不断地唱啊，唱啊，去表达，去抒怀，等那情绪过去了，自然就不唱了。

前几年，我幸运地加入一个业余的合唱团，这真是我人生中最幸福的事情之一。在那里，我碰到了老师，他中等个子，瘦瘦的，看起来比较斯文，把自己收拾的整整齐齐，但他看起来又比较严肃。或许因为我从未接触过这门艺术，所以我学得特别认真，非常听话，像个小学生。

每次排练前，老师都会带我们做热身运动，包括平板支撑、压压腿啊、互相捏捏背啊、肩膀啊，接着就是练声，他会弹上几个音，让我们四个声部各自唱各自的音，也会带着我们“啊~啊~啊~啊~”“呜~呜~呜~呜”等等，还有一些怪怪的音我都不记得了，有时候我们还要紧闭双唇，然后从口腔里发出气息，带动嘴唇振动发出声音，再配上音调，刚开始的时候，我觉得特别好笑，怎么是这样，不过还是会乖乖的做，大家都做，所以没什么，要是我们在大街上这样，一定会被认为是疯子。

学习的时间长了，发现老师是一个非常认真负责的老师。他不会急着赶时间，发现错误，就会指导，不停地指导，直到达到他的要求。因为团里很多人都是没有乐理基础的，唱起来自然比不了专业人士，但老师并未因此鄙视或者放弃我们，而是说，你们只要好好出勤，其他的交给我，他很少打击我们，就是认真地教着。

在我们排练休息的时候，他有时候会坐在那里弹几下钢琴。每次我都坐着认真地看，我没有怎么见过男生弹钢琴，我觉得他弹钢琴的样子很帅。于是每周一次，我都会发自内心地羡慕会弹钢琴的人，在这种深深的反复的羡慕之下，我终于下定决心，学习钢琴，而这件事，直到现在我依然乐此不疲，我想大部分是因为我对老师的迷之崇拜吧。

又因为志愿为团里做事，所以和老师联系比较多，记得有一次出勤人数不好，那会我们又在准备演出，老师在排练结束时说，下次如果出勤人数不到多少人，就不排了。我忘记了具体的数字，但是他的话我必须记着，于是再接下来的一周，我给很多出勤不是很好的团员发信息，说希望务必来排练，但在周六的晚上，我依然不能确定是否能够达到出勤人数要求。

正巧那天团里几个关系好的一起去看老师所在的另一个团的合唱音乐会。很多都是外国歌曲。说实话，我听不太懂，也听不出名堂，懂得朋友在互相交流，我只想睡觉。唯有看老师弹钢琴伴奏的时候觉得精神抖擞，演出结束后，我给老师发信息说，你弹钢琴的样子真好看。他一定吓坏了，我接着又说，我不能保证明天的出勤人数，怎么办？或许是前面的赞美起了作用，他回到：没事，不用担心。我这才把心放回肚子。

我这个人爱夸人，倒不是为了讨好别人而夸人，只是因为就是今天发现这个人发型很好看，或者唱歌很好听，就忍不住想告诉他/她。我会说你唱歌真好听，你今天真漂亮，你真的很会画眉毛，等等。可是对于老师，我只想到一个词，才华，才华，我甚至不知道才华的具体含义，但是我就觉得老师非常有才华，让人发自内心的欣赏，他不仅有才华，而且人品也好，话很少，但是说出来的都是重点，记得有次群里有人发了一个负面的新闻，很多人都转发，老师就跳出来，让大家理智地看问题，冷静点，不要随便转发没有确认的消息。

我对老师的认识完全出自对他的人品和才华的欣赏。因为他的悉心教导，我领略到合唱的魅力、声音的魅力，开始了自己的钢琴学习。他，或者说他教给我的合唱，为我打开了一片广阔而神奇的天地，让我对那个世界充满好奇，不断地想去探索，让从来没有进过音乐厅的人也开始去听听交响乐，看看音乐剧。

自然，我还无法领略音乐会的魅力，也分辨不出演奏的水平。但对于只知道钢琴、小提琴、小号这几种乐器的我来说，就看到那各种各样的乐器，就已经超出了我的认知。原来这么多乐器，各种提琴，各种笛子，各种号，还有一些我叫不上名字的。我就记得有一下我听到很清脆悦耳的一个声音，咦，哪里发出来的，我就开始找，终于在场子的外侧靠边的地方，看到一个女人和一个很大的立起来的家伙，回去一百度，才知道，那叫竖琴，竖琴的声音真是好听啊！

就是这样，我不仅想要探索音乐，我想要自己哪一天可以听懂贝多芬、莫扎特，或者其它一些我不知道但是很著名的音乐家的曲子。我希望自己有一天可以真正了解什么是古典音乐，而不是去百度搜，然后怎么都看不明白。我甚至在想，这世界上到底还有多少多少我不知道的美好的东西？一定是有的，只要你去找。我想这就是老师为我的音乐启蒙老师的原因吧。他是一个点，然后带出了整个线，甚至将是一个巨大的神奇的艺术的网。

写到这里，我已完全不知道这篇文章到底是为了记录什么？因为灵感是在清晨，而现在已是晚上，白天和侄女斗智斗勇，已消耗了我大量精力。早上脑子里闪现的话也全都消失了！看来下次还是要记下来先。

感谢老师。