「速写课」不按构图规则作画也能出好作品——名家杰作示范集
提高公民艺术素养
速 写 中 国
全国最大的速写社群
我策划了一些打破典型构图规则，但依然杰出与牛逼的名作。这个想法是要证明构图规则不是非黑即白。规则和理论之所以存在，是因为它们大部分时间都在起作用。但是，应该将它们更多地视为建议，而不是有约束力的铁律。
对于下面我分享的名作示范，我会列出其为何是不寻常的构图。为了清楚起见，所有这些画都对比了构图理论的正确做法。这堂速写课不是关于“什么不该做”探讨。
让我们从Abram Arkhipov师傅的《微笑的女孩》(smiling girls)开始。
主体的头部位于画的顶部。通常，您可以将主体向下推，并在顶部留一些负空间。但在这种情况下，它可以起到画作的亲密感。
艾布拉姆·阿尔希波夫（Abram Arkhipov），《微笑女孩》（smiling girl）
视线被推到绘画的顶部。三分法构图则建议通过给天空更多的空间，形成更加平衡的方法。
安娜·希尔斯(Anna Hills),《来潮》 (Incoming Tide)
视线在画的中间。这看起来可能过于对称。
莫奈（Claude Monet），《波涛汹涌的大海》（Stormy Sea），1884年
没有视觉重点。桥融化为背景。莫奈的许多画都是这样。绘画中没有视觉重点，而是以整幅画视为一个完整的视觉重点。他的睡莲系列作品是另一个例子。
莫奈（Claude Monet），《日本桥（睡莲池）》
The Japanese Bridge (The Water Lilly Pond)，1899年
顶部的树与Kobe对齐。一位读者建议将树推到左侧会更好。我同意这一点，但是有时候我更喜欢按原样绘画，而不是为了更好的构图而改变它们。
丹思考特（Dan Scott），《Kobe》，2021年
帆延伸超过顶部边缘。
埃德加·阿尔文·佩恩（Edgar Alwin Payne），
《亚得里亚海货船》(Adriatic Cargo Boats)
描绘对象的头部位于右侧边缘。
埃德加·德加斯（Edgar Degas），《舞者》（Dancer），1883年
这个人的视线使我们离开了这幅画。视线是隐含的线。它在物理上不存在，但可以引起我们的注意。我们想看看别人在看什么。
爱德华·马奈（Edouard Manet），《咖啡馆音乐会》(The Cafe Concert)，1878年
整个绘画都使用了复杂的细节（没有简化）。构图理论建议简化背景以将注意力集中在狗身上。
埃德温·兰瑟（Edwin Landseer），
《狮子纽芬兰犬》（Lion A Newfoundland Dog），1824年
右边的人直接从画中看。他的视线是暗示我们注意的指示线。
埃米尔·弗里安特（ÉmileFriant），《指点江山》
( La Discussion Politique)，1889年
这个女孩在画中间。这可能显得过于对称。
艾米莉·尚克斯（Emily Shanks），《花中的花朵》(In the Flowers)，约1890年
地平线被上推。
Frits Thaulow，《在法国河上》(On the French River),1893年
视线在画的中间。前景中的两个人被部分割掉了。构图理论建议将它们推高并完全包含在内。
古斯塔夫·卡耶博特（Gustave Caillebotte），
《巴黎，下雨天》(Paris, Rainy Day)，1877年
没有视觉重点。
古斯塔夫·库尔贝(Gustave Courbet)，《海》（Sea）
没有视觉重点。
艾萨克·列维坦（Isaac Levitan），《云》(Clouds)，1895年
视线过高，并且有几个修剪过的物体（船太上面和篮子在底部）。
华金·索罗拉（Joaquín Sorolla），
《瓦伦西亚的渔民》(Fishermen from Valencia)，1895年
局促的感觉。但是，它体现了亲密感。
华金·索罗拉（Joaquín Sorolla），《我的妻子和女儿在花园里》
（My Wife and Daughters in the Garden），1910年
没有视觉重点。
朱利安·昂德登克（Julian Onderdonk），《多云的日子》，1918年
高水平线，没有视觉重点。
皮埃尔·奥古斯特·雷诺阿（Pierre-Auguste Renoir），《玫瑰园》(Rose Garden)，1873年
低水平线和狭窄的前景。这给天空增添了戏剧性。
托马斯·科尔（Thomas Cole），《乌云》，1838年
视线位于中间，前景则暗淡而富丽堂皇。这是一个令人惊叹的景观。
托马斯·科尔（Thomas Cole），《野蛮状态，帝国的进程》
(The Course of Empire, The Savage State)，1833-1836年
梵高（Vincent Van Gogh），《Saintes-Maries的海景（海上渔船）》
(Seascape at Saintes-Maries (Fishing Boats at Sea))，1888年
梵高，《播种者和夕阳》
（The Sower and the Sunset），1888年
关键要点
关键要点是，打破规则，仍然可以完成一幅精湛的绘画。但是，存在理论和规则是有原因的。最好了解它们并受到它们的指导，但不要被规则束缚。