奎聚教育办开展教师假期 “六个一”活动安排

淡然从容

2018-02-01

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　　为期一个月的寒假开始了，为让老师们过一个愉快、充实、有意义的假期，奎聚教育办研究决定，组织开展“教师假期六个一”主题实践活动。

一、读一本教育理论书籍

通过读书活动，提高广大教师的理论水平、实践能力、文化修养及综合素质。进一步提升教师的教育教学理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。

二、探望一退休老教师

每位教师走进退休老教师家中，与他们促膝谈心，仔细了解他们的身体和生活状况，感谢老同志们曾为学校作出的无私奉献，希望老同志们继续发挥余热，一如既往地关心、支持学校工作，为学校的发展献计献策，同时宣传我们奎聚教育事业取得的卓越成绩

三、帮扶一个学困生

每位教师要帮扶一名学困生，向这些学生倾注爱心，发现他们的闪光点，因材施教。让这些学困生在教师的辅导下，掌握正确的学习方法，培养较好的学习习惯，逐步提高学习成绩。

四、参加一次社区志愿活动

为形成“工作在单位、活动在社区、奉献在岗位”的教育管理新模式，要求每位教师在寒假中走进社区，认领服务岗位、承担工作事务、参加一次志愿服务活动，传递社会正能量。

五、备一节精品课

作为老师，讲台是主战场，教学就是能力的体现，而精品课的研磨就是提高自身能力的有效途径。为了进一步推进课程改革，打造优质课堂，提高我街道教师教学水平，全面提升学校数学教学质量。每位教师要备一节精品课，体现自己的最高教学水平。

　　六、写一篇教育教学论文

教师写好教学论文，对提高自己的课堂教学水平，促进自身的教育科研能力，大有裨益。要求教师每人写一篇教学论文，对多年的教学活动进行总结和提炼，记录教学过程中的经验和教训，对教学实践进行理性升华。

更新于 2018-02-01