留学生如何准备In-Class Essay？

如果你事先知道了将会有一个“In-Class Essay”, 那么你的教授大概会通过以下两种方式当中的一种来布置essay：

准备“In-Class Essay”的最佳方式

1.你的教授可能就是简单地告诉你们下节课会有一个“随堂essay”(但是任何其他的信息都没有告诉你们。你们不知道要写什么，该怎么准备);

2.你的教授可能给了你们一个话题或者问题列表来帮助你们来准备这个随堂essay。

准备那些“突然袭击”似的随堂essay

如果你的教授只是说，在某天会有一个随堂essay，但是什么其他信息都没有透露的时候。那么你最需要做的就是动用你的所有能力去“预测”可能要写的主题。下面我们就告诉你如何去提前“猜题”。

1.钻到你们教授的脑子里(站在你们教授的角度来考虑)。

如果是学期初的话，这个随堂essay就不是那么容易预测。但是假如已经到了至少期中了，那么你大概就知道了你们教授的一些喜好了。呃，我的意思不是说你们教授喜欢带什么帽子，或者喜欢穿那种袖子上打补丁的西装衬衫。我的意思是，你的教授一般认为那种话题，或者你们学过的哪些话题是更重要的，更容易被出题的。

比如，他是否经常提醒你们去复习每个章节后面的“study questions”?如果是这样的话，那么他其实一早就暗示你们了，要准备哪些内容。或者说，他过去三周其实上课啥都没讲，但是一直啰啰嗦嗦的说越南战争的起因?如果是这样的话，那么很高的概率就是他会考你们越战的起因。

2.复习课堂笔记，课程资料，PPT，以及课本。

考虑一下你们最近主要都学了什么，或者一直在学习的主题是什么。想想你们每个章节或者module的学习目标。 你们Professor有么有告诉你们这些学习目标，或者说过你们应该学习什么。如果你记不起来，那么参考一下课程大纲。旺旺课程大纲里面都会明确的标明这些学习目标。所有的这些，都有助你来预测可能的考题。

3.尝试预测你们教授可能会考哪种 “类别” 的题目。

你们老师平时是不是喜欢让你们做那种“比较不同小说的人物”的题目?如果是这样，那么很有可能随堂essay也会考一个类似的比较式的文章。 你们professor是否每堂课都爱让同学们去联系课堂学到的知识和现实社会热点?如果是这样，那么随堂essay，也可能会考类似的。

如何准备那些已经告诉了范围的随堂essay

如果你们的professor事先给了你们好多准备essay的tips，甚至给了你们Sample，那么你可千万别认为你可以很容易的通过测验。就好像我们国内大学里面的“开卷考试”一样，很多时候，及时把书本给你了，你临场也找不到答案。所以，还是要提前准备的。

1.仔细研究教授给出的Sample。

记住，这些sample，本质上就是作业要求，告诉你大概要写成什么形式：你是应该去对比比较，解释，研究，还是议论。 同样的， 你也需要注意哪些细节。如果你被要求要包含3个例子，那么你一定要确保做到。如果你被要求一定要避免那些话题和观点，那么你可千万不要写他们。所以，一定要仔细地研究这些教授提前给的资料!

2.在课本上做好并备注，或者准备出一份笔记出来。

如果教授允许你们写essay的时候参考课本或者笔记，那你一定要利用好这个机会。千万别认为你到时候临场就能迅速地从书本上找到答案。如果你不提前准备，恐怕到时候你连找答案的时间都不够，更不要提有足够的时间写作了。你应该事先在书本的每个章节上划重点。记录好哪些句子和内容是你要包含在文章里面的。

及时你们写随堂essay的时候不能使用笔记，那么你提前准备的过程也是帮助你记忆的过程。这就意味着，当你真正写essay的时候，你将会有很大的概率去想起这些重要的内容。

3.事先尝试写一个模拟essay或者outline。

假如你的professor给了两三个不同的问题，并说到时候会从中选择一个，那么你最好能提前把所有问题都写一遍。如果你决定做一个模拟训练，那么一定要定好时间。假如老师给了10个问题，那么你就不大可能每个问题都事先写一遍了。你能做的是，提前把这些问题的大纲写出来。

及时写随堂essay的时候不能参考你的这些文章或者大纲，你提前准备出来也是对你有非常大的帮助的。因为到时候，你就可以直接提笔开写了。