6月6日火箭班打卡：有情绪的时候不要教育孩子
文丨月方
2021/06/09
蜗牛（一年级，小班）
6月6日，早上打卡25天，今天总结需改进之处（作业环境）以后周末作业时二娃分开，环境单一，不给娃遛狗的可能性，［周末回老家的原因］提前专注度，提前五步法商量作业节奏，今天是我没有处理好环境，以后注意️
晚上打卡：
今天带老二特别有感受，老大打羽毛球时，我带老二在体育馆玩儿跳格子，套圈，有个小朋友抢了他的地盘，他特别不开心，想去揍人家，我及时制止，他还是很有情绪，然后我带他到周边的公园玩儿，捉迷藏，走独木桥，一会儿开心到飞，再和他聊刚才和小孩子争吵的事他特别能接受，总结自己有情绪的时候不要教育孩子，伤人伤己。
想飞的鱼（初二女孩）
昨天早上我把月方老师的五步法有重新温习了一遍，感觉当自己每次忍不住发火，或是犯错的时候，拿出来复习一下，提醒自己挺好的让自己想想最开始的目的就是为了孩子和自己能成长和进步。时刻告诫自己不能重蹈覆辙，自己一定要坚持改变，一定要控制好自己的情绪、脾气，自己好孩子就好啦，默念三遍
虫虫（二年级）
6月6号打卡，昨天说好的英语单词要记，到记的时候又是各种搪塞，我保持着一颗平常心问：虫虫你记单词是遇到什么困难需要妈妈帮助吗？
“是的妈妈，我记不住，需要你的帮助”。
“我相信你可以记住，没有任何问题，我来帮你。”
在记的过程中各种累、抱怨。我不说话、不说教，也不急，她觉得闹了也没意思，就静下来坚持写完。虽然还是有错，我仍说你太厉害了，妈妈要是像你一样这么快的记单词，英语一定超级好，先去吃饭，一会再把错误的单词在记一下，孩子很高兴。
。我一直在反思我从来没有在心里相信孩可以学好，是我信心不足，老师反馈娃的不好，就觉得太塌了，老师说娃好，就和中了彩票一样，傻不愣登的，孩子又不是老师的，又不是别人的。我也是第一次当妈妈的，我也有犯错的权利，现在我意识到错，我在改，改的过程很难，那也总比不改强，有月方老师和群里那么多家长的帮助我坚信我加油我一定行！
柠檬初三
6月6日打卡32天
今天早上，孩子吃完早餐开始写作业，我收拾东西，准备出门。这时我听到孩子离开书桌了，当时心里特别生气，想着她刚坐下还没写一道题呢，又起来，一点都不专心，准备发作时忍住了。紧接着孩子来到我的房间说：“妈妈这几个点心特别好吃，你带去单位吃吧”！当时特别庆幸我控制住，没有吼她，要不会伤了孩子的心～我发现自己学会了静观其变，有时候也会有意想不到的收获～
敏子五年级
6月6号，打卡第三十二天
今天妹妹户外diy（自己动手制作活动）是画路边那个圆球石墩，哥哥在二楼吹着萨克斯，心里惦记着妹妹的大圆球画了怎么样，看他急不可耐的样子，就让他收好萨克斯，下去参与其中，看了我也手痒痒了，娘三齐心协力，完美收工，感觉颇有成就感，想着以后每周日路过那里就会看到我们娘三的杰作，心里美滋滋的[比心]
蓝色丫丫三年级
今天把儿子带着上了一天班，我工作，他做作业。到晚上的时候儿子说他今天有点不争气，拖拉妈妈的时间了。
木鱼三年级
打卡33天 难得双休日作业早早做完了！和他约定20分钟玩好默写的又闹情绪不高兴默了！说好多字不会写！感觉他就是懒的记！说默写是我逼他的！根本不愿意默！哎！我克制住了自己没有冲孩子发脾气，就随他怎么学了！放手看他自己怎么学！总说默写作用不大！那你做作用大的呗！他说星期一到星期五做！既然是他自己说的，那就跟踪执行，静待花开吧。
宋心怡二年级
6月6日打卡第六天，早上起来去上了画画班，回来10点半了，我烧午饭，问了她你想做点啥呀？她说我要看书，看到吃午饭，吃过午饭做了10几分钟的作业然后睡午觉，一觉睡到3点多，休息了会，问她有什么计划， 她说写作业，那时我和弟弟在给她刷书包，估计她也想参与，我进房间拿东西，看了下她字写的不太认真，鼓励她擦了重新做，我说你可以不做，要做就认真的写，含泪说做，然后快速的写完了，写的比之前的认真多了。
晶晶五年级
6/6打卡29条
他练单杠云梯不小心跌下来了，我本意是想关心他，看他跌伤了没，可我表达错了，刚开始就训斥他了，说他做事浮躁！我错了，刚和他道歉了，我表达方式错了，以后一定改
睿睿三年级
6月6号打卡第三天，中午快11点时，提醒儿子，你下午1点钟要上奥数课，除去吃饭的时间，你学校里的作业能做好吗？这时他才垂头丧气地说：还有一张卷子还要写作文，肯定做不好啦，说完耷拉着脑袋，一屁股做在椅子，快哭了。（昨天玩了大半天，今天又玩了一上午。昨天下午玩的，连上培训班和去图书馆都忘了）过了一会我过去问，儿子怎么？他说：我学校作业肯定做不完了，就算不吃饭也做不好了。我说：做不完又怎样，大不了老师批评呗！他说：我不想老师批评 我说：那怎么办呢？他说：我也不知道……我接着问：你想做吗？他：想。我说：想就赶紧去吧，他接着说：可是做也做不完呀？我说：你不试试怎么就知道做不好呢？ 那好吧我现在去做。这次作业虽有拖拉，可要好很多，总算在1点钟把卷子做好。下午培训班门口告诉我：妈妈这次奥数考试我考了105分，我夸张地说：你太厉害啦！回到家休息时我问他：你想知道妈妈为什么这两天都不催你写作业了吧！他抬起头期待的目光看着我说：想知道。因为妈妈相信你会主动去写作业，也知道你一定会把作业做完的，所以我就不催了。晚饭前作文写好。有进步的一天，多谢表扬公式真的好用。
清晨的星星一年级
6.6日打卡，孩子听了月芳老师直播课后很开心，自己阅读打卡，作业也按时完成，感谢月芳老师。今天就带孩子去摘蓝莓，体验生活啦
鼎鼎二年级
6.6日打卡，今天风平浪静的一天，刚刚看了会陈老师直播，都是在咨询中考志愿的家长，不容易啊，为了孩子操碎了心。
曹小姐（姐五年级妹一年级）
6月6日打卡，老师要求孩子用移步换景来写公园游记，丫头就要求去公园转一圈写作文，我答应了，下午三点多顶着大太阳去了，虽然天气热，但是孩子们玩得挺开心的。
欧博文三年级
6月6日打卡第二十三天：星期日是最考验母女关系的，因为比正常工作日接触时间长，今天下午我在赶工明天的开会材料，她不停地叫我，我被她叫得无比烦躁：能不能别打扰我，这份材料重要呢……她被我训了一通后去客厅看书了，没敢再来打扰我，哎，我今天还没来得及跟她道歉，明天再说吧。
轩宝贝五年级
5.6打卡，今天周末，作业写好就跟小伙伴们一起玩了，很开心，跟着月方老师一个多月来，通过直播和火箭班群里的学习我改变了很多，自己轻松，孩子也开心。
忍五年级
6月6日第三十一天打卡:今天继续帮家里干活累的没时间看老二，老大承包了起了这个责任带着老二一起看了会儿电视，本来今天开家庭会议的，我和他爸实在累的不想动了，回来也晚了，商定明天。
小晴空三年级
6月6日，打卡十八天今天我好累，儿子真的长大了，背都吃力了，感觉时间过的好快，珍惜和孩子相处的每一天。每天来群里打卡都是告诫自己一定要做到不唠叨，不嫌孩子烦，做个可爱的妈妈。
萌兜兜一年级
6月6日打卡。总结两点，一个是五步法每周都要温习，时时提醒自己和孩子的沟通方式。另一个是对孩子没有那么信任，觉得孩子约束不好自己对自己要求不够高，所以老忍不住去说教，反复提醒次数多了，火就起来了。说明我爱孩子的能力太有限了。还是月方老师说的，究竟是爱孩子？还是爱满分？
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