撒贝宁一通电话揭开康辉真面目：什么样的孩子才是真正的优秀？
文丨 优宝
撒贝宁曾有个心愿，就是希望有一天能够比康辉到场的时间早。 但无论任何时候，只要撒贝宁走进直播间或化妆间，康辉总是已经坐在那里了。
他开玩笑地说康辉简直是住在直播间和化妆间的男人。 撒贝宁已经是公认的优秀了，连他都比不过的男人又会是什么样子呢？
真正优秀的人
撒贝宁和尼格买提有一档综艺，叫《你好生活》。 最近一期中，两人开车经过一个地方，看到路边有个牌子写着——厍东关乡。 头一个字就把两人难住了，这种生僻字谁也不认识。 撒贝宁就提议打电话问问康辉，并开玩笑地说，平时央视的同事们都管康辉叫“行走的活字典”，这次一定能把他难住。 电话打通了，没想到对面连奔儿都没打，脱口而出：“厍（she）。”
网友们顿时被这份专业性所折服。 但其实，真正的专业并不是靠一两件小事就能说明问题的。 康辉的业务能力有多抗打，大家很早之前就见识过了。 那一晚，康辉主持《新闻联播》，离开播还剩8分钟时突然来了一条重要新闻。 整整1万8千字，一般人连看都看不完，但康辉竟是一字不差地念了出来。 哪怕中途出现各种变故，他都始终吐字清晰，字正腔圆地完成了22分钟的超长口播。 超强的业务能力，让他斩获了“播神”的称号。李梓萌曾经爆料过，只要跟康辉搭档，急稿、大稿、难稿都是康辉负责。 谈起康辉的能力，李修平用八个字形容：“没法复制，不能超越。”
有人觉得这就是一种天赋，属于老天爷赏饭吃。 但需知江郎才尽，天赋终有用完的一天， 这就像一个人身居高位，拿着丰厚的工资，就能说明这是个优秀的人吗？ 如果离开了这里，他依然能够获得同等甚至更好的待遇，那这个人才是真的优秀。 善用天赋，在各种人生经历中不断地得到成长，才是一个人能够傲立于世的根本。 就像撒贝宁与康辉，他们的优秀不仅仅是来源于他们的学历，而是他们“永远在路上”的努力。 同样的道理，我认为也适用在父母与孩子身上。 可是，大多数父母眼中的【优秀】却并不是这个样子。
父母眼中【优秀】的孩子
有一档育儿节目叫做《向上吧少年》，每期都会邀请不同家庭的父母与孩子挑战生活中会遇到的各类问题。 可播着播着节目的走向逐渐变得奇怪起来，每个家庭都或多或少展露出自己独有的育儿理念，堪称百花齐放、百家争鸣。 当然，这不是褒义词，因为孩子们在节目中简直问题频出，节目组的一众专家、导师，也从打分变成了解决家庭问题。 A家庭是一个高知家庭，爸爸是博导、妈妈是博士，简直是大写的【优秀】。
但女儿一出场就表达了自己一个小小的心愿，希望父母不要再自顾自地吵架了。 原来，一到解决问题的时候，父母双方便谁都不肯让步，爸爸更把导师的权利搬到了家庭中：“我是导师，她得听我的。” 相比于A父母的“自我”，B的母亲在照顾他的时候，完全处于一种“忘我”的状态。
儿子是个品学兼优的【优秀】少年，可生活能力却近乎于零，因为他有一个全方位保姆妈妈。 他吃饭之前，母亲会先帮他把饭装好；吃鱼的时候，要提前把鱼刺一根一根剔除；就连吃龙眼，也要帮他把果皮和果核都去掉。 在母亲如此细致入微的照顾下，已经10岁的儿子俨然成了一位“高分低能”的神童，一分钟内连个鸡蛋都剥不完。 在生活能力上又有一位与B妈妈形成极端对比的家庭。
C在3岁的时候，就在妈妈的逼迫之下，学会了用煤气炒菜做饭。 而且还在3岁的时候，一个月就要坐几十次的网约车。 虽然主持人和嘉宾们都觉得这是一件不可思议的事情，但C妈妈还是坚持自己的育儿方式——只有从小独立的孩子日后才能长成【优秀】的社会人。 于是她将“放任不管”理解为独立，也理解为牺牲。 D妈妈比较务实，她觉得做事用心的人就是【优秀】，因此她不许孩子用橡皮擦。
在她的认知中，只要用心了，是绝对不可能写错字的，哪怕孩子还在读一年级。 E妈妈则对【优秀】的要求更加具体，让孩子在她准备早饭的间隙，必须完成三件事情：看书、做数学，还要读一个小时的英语绘本。
她要让孩子从小就明白两个道理：“一日之计在于晨”和“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。 F妈妈是个大领导，她把公司的绩效KPI也用在了自家孩子身上，甚至不分彼此，给自己也订了一套要求。
她安排了密不透风的兴趣班，抓住一切可以投资在孩子身上的可能。 孩子如果表现地不尽如人意，她会伤心到崩溃大哭，仿佛丢了年终奖一样伤心。 “KPI”母亲并不常见，但望子成龙、望女成凤的家长却遍地都是，G的爸爸就是如此。 为了让儿子尽可能地【优秀】，他会时刻对儿子的言行举止进行评析判断，以求儿子下次可以做到尽善尽美。 儿子也觉得他唠叨和严厉，但父亲觉得自己这是及时反馈，并没有要改正的意思。 同样“死不悔改”的还有G的爸爸。
他是直接抱着问题来参加节目的，他觉得现在的女儿过于苛求完美，有些强势，以至于性格不够【优秀】。 到底是谁影响了女儿呢？还能有谁，这位爸爸自己就是个完美主义者。 从上幼儿园开始，不管是学习也好，还是在家里做什么事情，他都习惯和女儿说：你看隔壁那个谁谁怎样怎样，或者是我同学的孩子怎样怎样。 他觉得这样能刺激女儿要强、想把事情做好的决心，他也的确做到了，只是女儿也越来越跑偏了。
So……
您说这些父母回去后会改吗？我觉得，难。 他们都很优秀，但也都很坚信自己的做法，坚信到有些傲慢的地步。 三体里有句话说得好：“无知和弱小，都不是障碍，傲慢才是。” 傲慢带来的优秀有些是天生赋予，有些是因缘际会，好有些则是被人吹捧到连自己都信了…… 不接受就意味着无法成长，1始终是1，正如看不懂其他人的人生，便觉得人生始终只有一条道路可走。 人生本就多变，很多错综复杂的因素都会导致人生的起伏，有些时候，做人最难的就是承认自己不行，承认别人比自己行。 真正优秀的人不仅能看到别人的优秀，也愿意承认自己的平凡。 如果再进一步总结的话，我认为只有八个字：认识自我，接纳自我。 这是每个人一生的课题。
优家教育创始人吴臻老师曾感慨： 最近和几个好友聊天，发现十几年的学校教育没有让我们认识自己。 各自都是在后来人生的某一阶段突然找到了真正的自我， 为什么我们没能在更早的时间做自己想做的事情？ 因为传统教育很少去鼓励孩子发展自我意志， 大家都是要求孩子听话、好好读书、考个好大学、找个好工作，然后结婚生子。 其实每个孩子从出生的那一刻开始，他们就已经拥有了自己的人生脚本， 父母们应该尽量提供一个环境，让孩子从每件小事开始自己做选择。 只有在一次次的选择中他才能逐渐了解自己，认识自己，发现自己的天赋潜能。 选择自己所爱，做自己所想，一步一个脚印，创造出属于自己的人生奇迹。 愿每个孩子都可以得到善意的对待！