学姐从小铎专门收录的《2020新闻传播学考研真题合集》中为大家挑选了各大院校的经典真题，将之集合成一套150分的模拟卷。
分值和题目比较宽泛，有的学校可能题目和分数的分配不一样，可以按照你们自己的分值来。
主要是想给大家提供一个模拟训练和考场思路，大家可以先进行一个150min的训练，写完后再看下方的答案解析，如果你们特别叛逆就想看看的话……也不是不行。总之，一定要加强真题训练！只有真的动笔写下来你才能知道自己的真正水平~
一、名词解释（5选3，5分/道）
二、简答题（5选4，15分/道）
1、信息茧房、过滤气泡、回音室三者区别与联系（北京师范大学）2、新闻客观性与新闻透明性的关系。（中国人民大学）4、简述县级融媒体的意义、现状和未来趋势。（北京大学）
三、论述题（4选3，25分/道）
1、论述新媒体环境下议程设置理论应用的新变化。（中国传媒大学）2、谈一谈人工智能对新闻业的影响（北京外国语大学）3、chairman强调，“新闻记者要增强“脚力、眼力、脑力、笔力”，运用专业知识，谈对这句话的理解。（内蒙古大学）4、结合马克思主义新闻观，阐述党性和人民性的关系。（重庆大学）
怎么样，感受到新传的毒打了吗？
学姐这里只是集合了比较常考的题目，难易程度不一，同学们可以进行选择性的训练吼。
建议用时：3~6min/题
建议字数：200~300字/题
1、新闻自由（北京印刷学院）
这是一道中规中矩的题目，新闻自由是在16 至 17 世纪，英国资产阶级与封建统治阶级的斗争中提出的概念。那么我们在回答这道题是一定要注意将它提出的背景、内涵、必要性以及在我国的发展回答出来，基本上就ok啦。
2、戈培尔（华中师范大学）
还记不记得上一次学姐推送是告诉你们人物类名词解释要怎么写？如果是一位传播学者，需要答出学者的地位、代表作、贡献以及简要介绍他所属的学派或者主要观点等。当然我知道很多同学们不太了解戈培尔，这也是比较偏僻的考点，学姐放在这里有两个目的：一是要锻炼你们的心态，慌张中可以选择放弃这道题回答下面的，毕竟剩下4道题还是非常基础的；二是给大家补充一下知识点，保罗·约瑟夫·戈培尔纳粹德国时期的国民教育与宣传部部长，被称为“宣传的天才”“纳粹喉舌”，并被认为是“创造希特勒的人”。他是二战时期的人物哦~
3、信息茧房（四川外国语大学）
信息茧房学姐就不多说了，这道题的采分点：提出者、理论出处、提出的背景+在当下的影响和特征。缺一不可嗷，都得提一句嗷！
4、数据新闻（中国社会科学院）
数据新闻是近年来很热门的考点，名词解释、简答、论述都可以考到，你们一定要深入全面的进行复习。对于新兴新闻这类名词解释，同学们首先要给它一个书面化的定义（这类新闻定义还是比较宽泛的，不用死记硬背，理解性输出就好。）如果有提出者和年代也一定要写上。接着就是新兴新闻它的应用以及影响（这里值得举一个小例子。）
5、四全媒体（复旦大学）
四全媒体……这就不用说了，作为新传er这点专业素养还能不知道吗。最好写出它是在何种背景和场合提出来的，以及准确论述全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体它们各自的含义。 建议用时：15~20min/题
建议字数：600字/题
1、信息茧房、过滤气泡、回音室三者区别与联系（北京师范大学）
这是一道简答题，更是一道含义辨析题。可能把这三个单拿出来同学们都能完整的写出一道名词解释，但联系在一起就开始迷茫了。这里学姐教给你们一个小技巧——就按照名词解释的思路来。回答的第一部分就是分别阐述信息茧房、过滤气泡、回音室三者的概念内涵，这个时候你们也会有一个大致印象了，方便后续展开。这里要注意的是，如果这三个里面你有一个是完全不知道的，最好看看剩下的题目是不是拿手，不要只写两个含义，这是非常冒险的行为，三个内涵都要提一句。如果时间不够可以不用结尾，但最好一句话结尾，这样显得答案比较完整~
2、新闻客观性与新闻透明性的关系。（中国人民大学）
人大一出手就知有没有……这道题看着虽然很简单，嗯，新闻客观性和新闻透明性我都会。但是如果要回答的有亮点、回答得高分却是不容易的。题目考察了你们对于新闻理论深厚的基本功，同时也考察了一点点新闻史（新闻透明性的发展同学们可以自己去查查）。这道题标准的回答也是分为两段或三段，首先分别阐述新闻客观性和新闻透明性的含义；第二段辨析两者的关系，发展关系、补充关系……这里是可以让同学们展开说的，结合举例新媒介技术也可以进行解答（比如区块链对于新闻透明性和客观性的影响，那么这两者分别有何种改变。）但重点一定要放在两者的关系辨析上。
3、简述STP营销（中央民族大学）
这是一道广告公关方向的题目，STP营销也是热门+常考点，除了有实例之外，没有太多可供同学们发挥的余地，当然你们在输出时也会各有特点，所以不必担心出现雷同卷的现象。回答思路：首段理论提出者+理论含义；第二段：分别阐述S、T、P三个内容，结合当下发展；第三段：可以谈一谈该理论的意义进行收尾。
4、简述县级融媒体的意义、现状和未来趋势。（北京大学）
这道题它好在哪里，就是你能从题目中清晰地看到你的答案思路：意义、现状、未来趋势。县级融媒体是很火的考点，也是不断发展的考点，同学们在回答这个题目时一定要举一些当下时新性较强的例子结合论述。同时“意义”类题目和“积极影响”的回答基本是差不多的，这里面没有让你说县级融媒体的弊端，但是“现状”一词已经将之包含进去了。县级融媒体的发展现状一定是有利有弊的，可以先说好的地方再说弊端，这样引出未来发展趋势更能体现答案的逻辑性。
5、非虚构写作对新闻实践的意义（清华大学）
这道题有两个关键的审题点：非虚构写作&新闻实践。同学们一定要注意合理分配两者的答题量。学姐这里提供一种思路：非虚构写作的背景、含义及特点；当下新闻实践面临的挑战或特点，二者结合起来说，非虚构写作怎样影响了新闻实践（优劣两面都说）。还有不同思路的同学也可以在下面留言，大家一起讨论，开启我们的头脑风暴~ 建议用时：25~30min/题
建议字数：1000~1200字/题
1、论述新媒体环境下议程设置理论应用的新变化。（中国传媒大学）
首先，我们要简单论述议程设置理论的内容：概念、提出者、理论出处，论述题的开头可以长一点，还可以补充一下该理论的影响或地位：李普曼的《舆论学》最早提出该思想，被认为是传播学领域的奠基之作。接着我们来具体解析“议程设置理论”它的特点和影响；之后立刻入题，解答理论的变化：这些变化一定是根据当下新媒体时代的特性而来，因此一定要紧紧围绕着“新媒体环境”来回答，不然会有跑题嫌疑哦。比如：传统媒体的议程设置功能弱化，网络媒体增强了议程设置的时效性；议题更换频繁。同学们这里注意一下，不管是简答题还是论述题，在回答前最好都有一个小标题概括你的内容，这样才能显示出你答案的专业性和学术性。最后，我们可以引用一些“高大上”的论述进行收尾（这也在我们的木铎中推送过哦）
2、谈一谈人工智能对新闻业的影响（北京外国语大学）
根据真题来看，关于人工智能的考点，未来的考察趋势会围绕技术伦理和发展现状几个方面。作为热门的考点，需要大家不断更新习得的知识因为答题的新意、案例的新旧将成为你们拉开差距的重要方面。“人工智能对新闻业的发展“这一题主要考察的是人工智能在中国语境下的发展，同学们可以举国外的例子，但重点一定要放在中国新闻业。此外，人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。机器人新闻写作、数据标注这些概念都能结合论述，同学们一定要开拓自己的思维，大胆地进行论述。
3、“新闻记者要增强“脚力、眼力、脑力、笔力”，运用专业知识，谈对这句话的理解。（内蒙古大学）
四力是在2018年8月召开的全国宣传思想工作会议上，要求记者“不断增强脚力、眼力、脑力、笔力”。有了这一提出背景，就一定要结合当下中国新闻事业发展“团结稳定鼓劲”“正面报道”这类宣传方针。四力是针对新闻记者提出的概念，那么我们也可以结合新闻记者在当下融媒体时代面临的挑战以及伦理失范这种情况来论述。总之可供发挥的角度还是很多滴，同学们只要规范回答、注重逻辑表达，就没有问题啦。
4、结合马克思主义新闻观，阐述党性和人民性的关系。（重庆大学）
马克思主义新闻观必须复习，小铎已经说倦了。因为它可以考的角度太多了，重庆大学单拿出马克思主义新闻观中的党性观和人民观进行考察，主要是想考察同学们对于两个概念的辨析以及相关的政治素养。党性和人民性不是互相排斥的，二者相辅相成缺一不可，这道题也可以结合“我国中国新闻事业如何坚持党性和人民性相统一”来论述。
Q1：画得线用擦吗？会不会影响卷面？
A1：最好是擦掉哈，但如果时间实在不够也完全可以留着它，老师们是不会介意的。不过最好画线的时候轻一点，太重反而会影响卷面。或者只在第一行画线，后面的回答和第一行齐平。
Q2：我们考场不能自带文具怎么办？
A2：如果有这种情况的同学们也不必焦虑，不可以自带文具的地方，一般来说尺子、铅笔工具都会给你们准备，比如安徽、四川。或者大家可以在平时答题的时候注意训练（这样还能节省考场时间呢~）
Q3：简答题需要写小标题嘛？
A3：刚刚学姐也说过了，简答题、论述题都要写小标题，一方面可以概括你的内容，让老师看到你的答题思路；一方面也可以体现你的专业性和学术性。
Q4：答简答题和论述题的时候需要列提纲吗？
A4：最好是列一下的，一般学校都会给你们草稿纸，可以在草稿纸上列提纲。论述题列提纲是非常必要的，这样可以帮你厘清答题思路，在回答时具备逻辑性。
Q5：答题要求的字数都太费时间了，感觉根本答不完。
A5：少男少女们，这是你们锻炼手速和逻辑思维最重要的时刻！考场就是一顿操作猛如虎，没有多少空下来思考的时间。手速这件事也是体现在你们平时的积累中。（等你们真的上了考场就知道，手和脑已经脱离了掌控，他们条件反射有自己的想法。）
这虽是一次非正式的考场练兵，但还是希望同学们能认真对待！继续加油！胜利的曙光就在前方啦！
