2020年10月底黄冈市高三质检职业选择与和时代召唤名师范文
职业选择与价值实现和时代召唤
阅读下面材料，根据要求写作。(60 分)
近日，继清华、北大毕业生涌入深圳某中学之后，一张杭州余杭区街道招聘公示的截图再度引发网友关注。这份长长的公示名单里,清一色是来自清华北大的毕业生，他们是哲学、法律、传播学、软件工程、材料科学与工程、地球物理学、生物学专业的硕士或博士。
有网友评论说：名牌大学硕士博士到街道工作“屈才”了；基层招聘高材生是浪费人才。有关方面负责人认为：招聘优秀大学生到基层是经济社会发展的需要，基层很多工作专业性强，亟需更多的青年才俊。应聘的毕业生们表示：国家号召年轻人到基层去，我们觉得基层很锻炼人；我们看中的是这里的发展潜力和活力,这里有较好的发展空间。
以上材料，引发了你怎样的联想与思考？请结合以上材料，写一篇发言稿，在班级的讨论会上发表你的看法。
要求，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
作文题是聚焦社会热点型材料作文题，分为三部分。
第一部分是陈述事件，主要告诉我们本次作文的核心，我们要能从中用关键词概括出核心事件——优秀人才（大学生），基层。
第二部分是评论，主要告诉我们思考的角度和方向，我们要能结合事件核心、自己的经验积累，从中选出适合自己写的角度。
第三部分是任务，也就是作文的具体写作要求。我们要看清并明确写作任务。本题是“引起了那你怎样的联想与思考”，适合写议论文；还要求写“发言稿”，这是文体要求，要注意格式要求和对话意识。
(1) 从“职业选择与价值实现'的关系角度思考：
①有什么样的选择，就会有什么样的人生；
②人生的价值决定着职业的选择；
③职业的选择决定着人生价值的实现；
④“ 实现人生价值”比“挣钱”更重要；
⑤良好的职业选择有助于实现人生价值.……
(2)从“爱才(惜才)与屈才”的关系角度思考：
①尊重人才，为青年创造施展才华的舞台；
②心有凌云志，何惧基层苦；
③是人才，到哪里都不会“屈才”；
④脚踏实地服务社会，实现人生价值；
⑤放下名校包袱，从基层开始历练；
(3)从“环境与发展”的关系角度思考：
①营造良好环境，促进青年成才；
②基层天地广阔，是青年成才的好去处；
③到基层磨炼，方能担当大任；
④基层需要青年才俊，也能锤炼才能；
⑤栽下梧桐树，引得凤凰来。
任务驱动型作文的基本框架：
（一）一个响亮的标题。
（二）引述+表态+观点。
（三）分点分层阐述理由。
（四）进一步深入阐述。
（五）联系实际，快速收尾。
登高自卑 来日方长
新郑高中 王琳琳
亲爱的同学们：
你们好！当看到昔日“高高在上”的清北学子站到中学讲台，戴着光环的“天之骄子”走进社区基层，我心潮澎湃。在此，我想说：趁年轻，去基层，到祖国最需要的地方，成就梦想！我今天发言的题目就是《登高自卑，来日方长》。
一步一汗水，一岁一年轮。趁年轻，去基层，脚踏实地，扎实根基。
新时代领路人曾说：“基层跑遍、跑深、跑透了，我们的本领就会大起来！”“杂交水稻之父”袁隆平驻守农田，扎根基层实验，解决了我们的吃饭；“民歌之父”王洛宾，从首都北京到西北边陲，从大学殿堂到戈壁牧场，给了我们如诗如画的歌唱；“天眼之父”南仁东，许身山沟，深入一线，让我们有了机会对满天星辰亲切仰望。对于坐在教室“一心只读圣贤书”的青年来说，基层的工作与经验就是帮助我们成长的沃土。愿你我，在基层的沃土之上，深深扎根，根深才能叶茂，叶茂才能富有朝气，顶天立地。
一步一坚定，一玉一琢磨。趁年轻，去基层，行远自迩，不问征程。
人生路上的每一个路口，我们不能决定它崎岖还是平顺，但我们能决定自己如何前行。天山雪水伴，戈壁红柳友，那支援边疆基层建设的大学生们，不畏艰险，豪情万丈。白水明田，碧草蓝天，唐根根大学毕业后，选择返回湖北孝昌，赶着洁白的羊群，带领家乡走在脱贫奔小康的路上。黄文秀研究生毕业后，毅然回到家乡，化为百色大山里最美的朝霞，永远不再离开。他们，下定决心，扎根基层，用自己所学守护这方热土。每一代青年，都有自己的际遇和机缘，愿你我，抓住这机遇，到最能实现价值的地方，到祖国最需要的地方。
一步一台阶，一览众山小。入基层，爱基层，行稳致远，来日方长。
羊有跪乳恩，乌有反哺情。我们从沃土中汲取营养，更要回馈沃土。否则，人人只知索取，不讲回馈，这基层的土壤怎会不愈来愈薄弱贫瘠？贫瘠的土地上，又怎么能屹立起民族复兴的大厦？“吾貌虽瘦，必肥天下”，愿每一个优秀的青年，不忘来路，用所有春天的消息，让这片土地愈来愈肥沃，写下传奇。
同学们，“行远自迩，登高自卑”。趁年轻，去基层，只要心怀热爱，脚踏实地，不管未来是平坦还是泥泞，我们终会达到梦想的远方。
愿你我，心中有火，眼里有光，练就无价少年，乘风破浪！我的发言完毕，谢谢。
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