悦然读诗：夏天|金子美铃：诗塾课（141）
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“ 夏 天
[日本]金子美铃
“夏天”晚上是夜猫子
早上是大懒虫。
夜里我睡了以后
它还不睡 早上
我叫醒牵牛花的时候
“夏天”却还不起床。
清清凉凉的
微风这样说。
（吴 菲 译）
作者简介
金子美铃（1903-1930），日本童谣诗人。金子美铃的一生命运坎坷，三岁丧父，母亲改嫁，婚姻不幸，仅仅活了27岁。但金子美玲的作品洋溢着绚丽的幻想，语言晶莹剔透，她在诗中用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界，被当时诗人称为“童谣诗的彗星”。其作品纯美无暇，贴近童心状态，令人惊叹。
1984年出版《金子美铃童谣全集》，被读者称为：“心灵的粮食”。诗人被当时的日本诗坛誉为“巨星”。
作品赏析
这首简单的诗，清新雅致。夏日清新凉爽的意境，诗人短短两三句话，就描摹得栩栩如生。
诗歌全篇采用拟人的手法，写得活灵活现，生动有趣。拟人就是将事物或者动物人格化，将本来不具备人的动作和情感的事物和动物，转化为具有人的动作和情感的样子，给予事物以更形象的表现。在散文、诗歌、童话里我们可以见到大量的使用。
简单地说，风不会像人一样说话。 但在诗歌里，给予了微风说话的能力，让它将夏天这样一个我们感受到的慵懒有趣的形象生动灵活地表现出来，给孩子们留下深刻印象。
说到牵牛花，在日本叫“朝颜”， 也就是早上开花的意思。 其实，我们注意观察，花的开落，也具有报时的功效。我们只要细心观察，就会发现：牵牛花约在清晨4时绽开；野蔷薇要在五时左右开放；龙葵花大约六时左右开花；蒲公英则要到七点左右开花；而太阳花当然在中午十二时左右开；下午三点，万寿菊会来绽放；到下午五点就轮到了茉莉花的芬芳了......
夏日正央，夏日清爽而炽烈，漫长而慵懒，孩子们，悠长的假期就要到来了。说说你们的计划吧？ 是不是准备撒开欢地到户外去玩耍了？ 大自然在等着孩子们呢......
阅读指南
父母读给孩子听全文六岁+ 听
孩子七岁+读全文
让孩子读，父母不用多的讲解，让孩子自己体会，是最好的阅读方法。
给孩子以原始的音乐感，旋律性。
不会读的字，父母提示下即可。
诗歌天然的美妙，会吸引孩子一首一首地读下去。在多次的阅读中，体会文字与韵律的美好。
朗读者
朗诵者：悦然
配乐曲：Summer ii
作曲/演奏者：The Tumbled Sea
专辑：Melody/Summer
《Melody / Summer 旋律/夏日》是来自美国马萨诸塞州波士顿的 The Tumbled Sea 翻腾的海乐队 的第二张专辑。他们创作的乐曲静谧空灵、简约而清爽。犹如夜来香的香氛一样，浓郁但又飘渺，于寂静的夏夜听来是极好的享受。
今天的献声者，是来自河北的悦然小朋友。他朗读声音悠长清晰。较好地把握了诗歌里的清澈有韵味的气质，听来犹如夏天凉凉的风吹过。希望在未来的阅读中多多历练，更加轻盈飘逸。
阅读，拥有沉默的力量，拥有引领灵魂起飞的力量。而诗歌也拥有绽放的力量，拥有情感温暖的力量。风过留声，雁过留影。每一缕风声，每一道雁影，都在我们心灵里留下涟漪，在我们心田里留下印记。孩子们，让我们绽放，像花儿一样；让我们放声，像鸟儿一样。给我们的世界，留下属于自己的，不一样的印记。
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诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。
愿诗塾能长伴你我左右，共享诗意生活。
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诗塾是你读诗荐诗享受诗歌的平台。
以上图片皆为插画师凉岛Ellis作品。在此鸣谢！
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